政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):搜寻结果
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    176漢語「奪」及複合詞的語意發展: 以認知語言學及語料庫為本

    陳筑琬; Chen, Chu-Wan2019
    [語言學研究所] 學位論文
    (2013)。主觀化與義務情態動詞的形成: 以 [著],[愛],[會] 為例。國立清華大學碩士論文,新竹市。 強舒媺(2003)。客打類、忍類及促類動詞中動力學之體現。國立政治大學碩士論文,臺北市。 張麗麗、陳克健、黃居仁(2000)。漢動詞詞彙意分析:表達模式與研究方法。中文計算言學期刊

    177探討「給」的語法功能與教學語法

    郭玫君; Kuo, Mei-Chun2018
    [華語文教學博/碩士學位學程] 學位論文
    句式習得研究》,北京:中國書籍出版社。 曹逢甫,2005,〈台灣的ka7與賓的前置〉,《漢學報》1:21-30。 陳玉,2011,〈現代漢對象介詞「跟、對、給」之探討〉,國立臺灣師範大學華文教學碩士學位論文。 彭小川、李守紀、王紅,2004,《對外漢教學法釋疑201例

    178Aphasic and normal language processing in word retrieval

    萬依萍; Wan, I-Ping2012-06
    [語言學研究所] 會議論文
    The 24th North American Conference on Chinese Linguistics (NACCL-24), University of California at Davis and University of San Francisco
    to the "Verb + lok" Structure in Cantonese Yutian Tan (The Ohio State University) 臺灣時間詞「今(tann)」義及法功能特點 Yu-cheng Huang (National Hsinchu University

    179論近代音研究的方法,現況,與展望

    竺家寧2000-01
    [中國文學系] 會議論文
    台灣語言學的創造力學術研討會
    系,洪惟仁 1990;第一部中國西譯書明心寶鑑中載存的 譯音研究,王三慶 0991。至於以音現象為主的研究只有:國ㄜ韻母 的形成與發展,竺家寧 1992;清代料中的ㄜ韻母,竺家寧 1992。 由此看來,幾乎大部分的清代料都曾經從各方面進行過探討。可以 說,清代的研究是近代音研究

    180大專原住民學生受教育經驗與學校適應支持系統:政大的調查報告

    王雅萍2010-08-26
    [2010年第三回台日原住民族研究論壇] 會議論文
    2010第三回日台原住民研究フオ-ラム:台日原住民族研究論壇, 台日原住民族研究論壇
    不知道 0 19 其他 0 20 自填跨族或未填 6305 第九:政大原生的家庭使用言,用重複勾選的方式,呈現家中以國為主。 家中會講的,比會講客家話的多了 10 倍16。而家庭中會講原

    181熟悉的異國之聲-「日本流行歌」在台灣的傳唱(1928~1945)

    陳堅銘; Chen ,Jian Ming2010
    [臺灣史研究所] 學位論文
    年。 30. 張娣明,<追憶臺灣歌謠年華:三○年代到六○年代臺灣與日本流行歌謠共通之題材論析>,台日研究生臺灣文學學術研討會,2003年。 31. 張娣明,<港都夜雨寂寞暝:論台灣與日本早期流行歌謠中的海洋圖像>,《台灣人文》第九號,2004年。 32. 游國謙,<從當前本省音樂的頹風談廣播音

    182暢銷的愛戀

    林峻弘; Lin, Jiun Hung2013
    [社會學系] 學位論文
    ,《《聊齋誌異》愛情故事中的女性書寫研究》。台:國立臺大學國文學系碩士班碩士論文。 周代玲,2004,《愛情的海市蜃樓──羅曼史小說對國中女學生影響之研究》。台北:國立政治大學學校行政碩士班碩士論文。 周群堯,2009,《歌仔冊敘事研究-以八個愛情故事為例》。台:國立臺大學國文學系

    183身體、認知與空間:以客語的身體部位詞為例

    賴惠玲; Lai, Huei-ling2006.12
    [英國語文學系] 期刊論文
    行政院客家委員會.
    現象來檢視言與認知的重要介面。在的 研究中,林清淵(2003)分析了的身體譬喻與代喻。相對比較下,客中關於身 體部位詞的研究卻付之闕如,是以,客身體部位詞的法化現象以及在空間概念的展 現等議題是相當值得研究。 檢視部分客料後,我們發現,在客中,許多身體部位詞都表現

    184從文化多樣性論語言權之保障 ─以國家角色作為探討核心

    黃怡禎2013
    [法律學系] 學位論文
    第三目 小結─本文見解 183 第二項 一般法律層面 185 第一款 大眾運輸工具播音言平等保障法 186 第二款 言權保障相關草案 186 第三款 原住民回復傳統命名 189 第四款 廣電領域涉及言權之法律 191 第五款 母教育的實施(、客家

    185華語語氣詞之比較研究 ─以台灣和馬來西亞華語為比較對象

    鍾若芳; Fang, Chong Nyok2015
    [華語文教學博/碩士學位學程] 學位論文
    (三)研究步驟 12 第二章 文獻探討 15 第一節 氣詞的定義 15 一、氣詞與氣助詞 15 二、氣與氣詞 17 三、氣詞的性質 19 第二節 氣詞的句法分布及用功能 21 第三節 受影響的氣詞 22 第四節 馬來西亞華

    186現代漢語中的「鬼」、「神」、「魔」詞彙與文化分析─以臺灣為研究中心

    賴宣錂2016
    [國文教學碩士在職專班] 學位論文
    文化接觸下的交流與借詞 31 一、融入 31 二、粵融入 31 三、借詞 32 四、翻譯時的文化空白論 34 第二節 PTT實業坊的興起 35 一、PTT實業坊與電影、媒體、網路的關係 36 二、PTT實業坊與網路流行 37 第三節

    187Coding Causatives and Putatives in a Diachronic Perspective

    連金發; Lien, Chin-Fa2003-07
    [台灣語言學期刊 THCI Core ] 期刊論文
    臺灣語言學期刊, 1(1), 1-28, Taiwan Journal of Linguistics
    的其中一種演變大體上可以看成是由詞彙表現法轉入分析表現法。上古漢中無定性的使動或意動述詞(即詞彙表現法的一種)出現於動賓式中。述詞,不論是動詞或形容詞,在動賓式中或解作使動動詞或解作意動動詞,端賴用信息而定。現代漢的分析表現法有別於古代漢的詞彙表現法,這點可以從明代戲文荔鏡記(西元

    188台灣地區民眾觀看四家無線電視台轉台行為分析

    黃葳威; Huang, Vivian Wei-wei2002-07
    [新聞學系] 期刊論文
    廣播與電視, 19, 1-39, Journal of Radio & Television Studies
    元至未滿十萬元、十萬元以上)、宗教信仰(天主 教或基督教、佛教、道教、其他宗教或信仰)、家中主要使用言(國 、客或混合其他言、國混合、其他言)、看電視的頻率(每天 看、一星期看五六天、一星期看三四天、一星期看一二天)、有沒有裝有線電視 (有、沒有)。 觀看電視行為

    189客家元素與收視行為結構模式探究

    彭文正; Peng, Dennis Weng-jeng2005-01
    [亞洲廣電與新媒體研究 (原名:廣播與電視)] 期刊論文
    廣播與電視, 24, 63-91, Journal of Radio & Television Studies
    的認同和文化傳承的使命感三者習習相關。在民主開放的社 會中,這三者的發展憑藉自然力,不同言文化的消長由供需法則決定。然而政治 力的介入卻往往會使言迅速的變化或消失;客家話在台灣已有三百多年的歷史, 這期間雖然經過平埔、日本及北京話的影響,但尚都能保留大部分的 原音;直到政治力介入之後

    190虛寫的國族與愛情──從李昂《七世姻緣之台灣/中國情人》談全球化下的家國想像與情愛論述

    戴華萱; Tai, Hua-Hsuan2016-06
    [臺灣文學學報 THCI Core] 期刊論文
    臺灣文學學報,28,65-92
    〉,頁 18),這些「董 事長們」都是到中國投資的台商,憑藉相似的言和文化之便到彼岸以攫取更 多的經濟利益。當兩岸因商業行為而有更頻繁的互動交流,也逐漸造成文化疆 界的崩解。台灣人為中國帶來了特有的酒廊文化、婚紗攝影文化、時尚文化; 而中國早先傳入台灣的民間故事、傳統戲曲、等,反在台灣獲

    191華語3D分類詞之認知基礎與教學應用——以「間、棟、座、所、家、幢」為例

    黃兆薇; Huang, Zhao-Wei2023
    [華語文教學博/碩士學位學程] 學位論文
    (3),109-116。 林金定、嚴嘉楓、陳美花(2005)。質性研究方法:訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究,3(2),122-136。 邱湘雲(2007)。和客家話的「量詞」-與國比較。玄奘人文學報,(7),175-206。https://doi.org

    192閩南方言鼻化韻及其演變研究

    張婉瑤; Chang, Wan-yao2020
    [中國文學系] 學位論文
    竺家寧 張婉瑤 Chang Wan-yao 張婉瑤 Chang, Wan-yao 方言鼻化韻及其演變研究 Study on Evolution of Nasal Rhyme of Southern-Min Dialect 方言 廈門方言 鼻化韻 音演變 「鼻化韻」是方言的一大特徵

    193科技數位時代:台灣獨立音樂發展困境與因應策略之研究,以「老王樂隊」為案例

    屠松煜; Two, Song-Yu2020
    [科技管理與智慧財產研究所] 學位論文
    光旅遊網(2018),「2018 新北市貢寮國際海洋音樂祭」問卷調查與活動效益分析。 35. 盧一嫥(2018),專訪|新世代台金曲口味的來臨:茄子蛋。FOUNTAIN新活水。 36. Bakery(2018),專訪茄子蛋:「我們從沒思考過為什麼,但用創作是一件自然的事

    194客家數位能見度及其再現之研究:以2020年總統大選為例

    劉慧雯; Liu, H.W.2021-06
    [傳播學院] 會議論文
    中華傳播學會, 中華傳播學會
    」政見,引發各種意見者的評論。此事到了第 10 週( 2019/11/13 ~2019/21/19)則進一步發展為該候選人子女無法熟練使用其母(指) 的影片流出,引起另一波對其政見的反應。 (2) 此外,從圖二亦可看到,媒體與非政府組織在第 30 週( 2020/04/01

    195選擇你的語言:以紀實影片探索台灣的雙語政策議題

    歐兹; Oguz, Solak2022
    [國際傳播英語碩士學程] 學位論文
    「雙國家」的定義也十分抽象。此外,該國還有其他傳統上使用的言,如客以及原住民言。一八九五年起,日本入侵臺灣,臺灣人不得不學習他們本不使用的言,首先是日殖統治時期下的日,然後是中國國民黨統治時期的華。殖民言留下了痛苦的記憶,尤其在中國國民黨統治時期,種種情況促成了重視本土文化和

    196客語語料庫之系統化建構與量化分析

    賴惠玲; Lai, Huei-ling2010-11
    [英國語文學系] 研究報告
    行政院客家委員會, 計畫編號:99-C07
    、量化分 析、構式法、體貌、法化、詞彙化 1. 研究動機及目的 根據客委會網站提供的 93 年度台灣客家民眾客使用狀況,30 歲以下年青 客家人有 3 成能聽解客,僅 1 成可流利使用;在家庭言方面,30 歲以下約 有 60%使用台灣華、20%使用台灣、未滿 10%使用

    197現代校園新詞的研究──以臺北市木柵地區東山高中為例

    黃音潔2016
    [國文教學碩士在職專班] 學位論文
    生書局有限公司,2006 年11月。 林尹,《文字學概說》,臺北:正中書局,1971年12月。 林信華,《符號與社會》,臺北 : 唐山出版社,1999年7月。 林慶勳,《臺灣概論》,臺北:心理,2001年。 《言與文化論述》,高雄:國立中山大學人文社會科學硏究中心

    198試論奠基歌仔戲活戲養分的「真本歌仔」《山伯英台》

    蔡欣欣; Tsai, Hsin-Hsin2013-09
    [中國文學系] 期刊論文
    民俗曲藝, 181, 97-166
    for more information. 200 蔡欣欣 「華臺園」雖沒標明演出劇目,但強調比《三伯英臺》勝過數百倍。 因此「正本歌仔戲」是否即等同「真本歌仔戲」?若從音來 分析,「真本」〔tsun33 pun31〕與「正本」〔tsaunn33 pun31〕的「真」 與「正」字「聲母

    199由《台灣風物》看戰後台灣研究

    田迦友; Tien, Chia-Yu2022
    [臺灣史研究所] 學位論文
    45-53。 陳漢光,〈從地名看台胞的鄉思及其祖籍〉,《台灣風物》21:3(台北:台灣風物雜誌社,1971.9),頁43-44。 李茂祥,〈音羅馬字拼音學習法〉,《台灣風物》21:3(台北:台灣風物雜誌社,1971.9),頁44-54。 黃典權,〈鄭氏史料初編讀後記〉,《台灣風物》22:3(台北:台灣

    200非商業廣播節目走向分析─以宗教社區電台為例

    黃葳威; Huang, Wei-wei Vivian1998-06
    [廣播電視學系] 會議論文
    中華傳播學會年會
    的原因,在於短時間節目也有增長。生活化國節目雖然增加,但生活化國節目播出時數則逐漸降低;宗教化節目與宗教化英節目播出時數也不斷成長。這反映佳音電台逐漸在調整其宗教化取向節目時數的比例,除原有生活取向外,其宗教化取向的內容逐漸明顯。 How to make full use


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