政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):作者相关文件
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    类别 日期 题名 作者 档案
    [心理學系] 國科會研究計畫 2002 比較問題理解方式發展之再探 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2002 參加國際數學教育委員會-2002文化比較研討會 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2001 學童解讀線段圖能力之再探 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 年級因素對學童解讀線段圖之影響 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 中年級學童加減概念之研究:比較問題 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 國小數學實驗班學生整數加減概念發展之分析研究 蔣治邦
    [心理學系] 專書/專書篇章 2001 中年級學童「部份-全體」運思的發展 : 文字題選圖與解題作業表現的差異 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 2002-01 Confrontations in the course of mathematics curriculum change 蔣治邦; Chung J.
    [心理學系] 會議論文 2002-01 Confrontations in the course of mathematics curriculum change 蔣治邦; Chung J.
    [心理學系] 會議論文 2000-12 實驗課程學童數學成就的評估:一個學校的實踐經驗 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 會議論文 2000-12 實驗課程學童數學成就的評估:一個學校的實踐經驗 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 會議論文 1998 對“數與計算”教材編製的反思 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1998 對“數與計算”教材編製的反思 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1993-03 中低年級學童列式求解行為之探討 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1993-03 中低年級學童列式求解行為之探討 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1989-01 Third and fifth graders` learning of word problems through help messages and their metalearning knowledge 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1989-01 Third and fifth graders` learning of word problems through help messages and their metalearning knowledge 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2003-06 國小學童理解問題方式的發展:加減比較問題 馬祖平; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2003-04 Chinese children`s comprehension of count-classifiers and mass-classifiers 蔣治邦; Chien,Y.; Lust B.
    [心理學系] 期刊論文 2001-12 中年級學童「部份-全體」運思的發展:文字題選圖與解題作業表現的差異 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2001-11 八十二年版數學課程實驗教材下學童成就的評估 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 期刊論文 2000-06 課堂內師生問答互動之研究:國小數學課問答互動中教師教學信念與教學處理的關係 張佩瑛; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1996 Operator-variable binding in the initial state: A cross-linguistic study of VP ellipsis structures in Chinese and English Chiang, Chi-pang; Guo, Fangfang; Foley, Claire; Chien, Yu-Chin; Lust, Barbara; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1996 Chinese pronominals in universal grammar: A study of linear precedence and command in Chinese and English children`s first language acquisition Chiang, Chi-pang; Eisele, Julie; Chien, Yu-Chin; Lust, Barbara; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1994-06 作業難度與回顧方式對歸因的影響 孫亦君; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1994-06 三、五年級學生對比較應用問題的分類 鄧少林; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1993-09 中年級學童解決加減文字題能力之探討:多餘資訊與兩步驟問題 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1992-06 國民小學數學科加減法教材關鍵字之分析研究 楊美伶; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 低年級學童加減概念的發展 蔣治邦; 鍾思嘉
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 國小學童數學焦慮之形成與原因 鍾思嘉; 林青青; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 國小學童數學焦慮之形成與原因 鍾思嘉; 林青青; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 低年級學童加減概念的發展 蔣治邦; 鍾思嘉
    [心理學系] 期刊論文 1990 在十二年國民教育的壓力下談教育評量 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1989 Using Knowledge of Children`s Mathematics Thinking in Classroom Teaching: An Experimental Study Chiang, Chi-pang; Carpenter, Thomas P.; Fennema, Elizabeth; Peterson, Penelope L.; Loef, Megan; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1986 School-Age Children’s Understanding of Explanation Adequacy Chiang, Chi-pang; Milosky, Linda M.; Wilkinson, Louise Cherry; Lindow, Janet; Salmon, Diane; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1984 Metalinguistic Knowledge of Pragmatic Rules in School-Age Children Chiang, Chi-pang; Wilkinson, Louise Cherry; Wilkinson, Alex Cherry; Spinelli, Francesca; 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 國民中學輔導活動現況研究 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 家庭教育專業人員訓練進階課程之研究 鍾思嘉; 陳彰儀; 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 影響國民小學問題學生家庭因素之研究 蔣治邦

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