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    日期题名作者
    2018-12 專業術語與法語教學：廚藝動詞詞彙學分析與教學應用 蔡倩玟; Tsai, Chien-Wen
    2018-12 尋找逝去的記憶：探討杜爾瑟．洽宮的《逃離三部曲》(Trilogia de la huida) 楊瓊瑩; Yang, Chung-ying
    2010-01 對日觀感與日語習得之相關分析－以台灣大學生為例－ 林麗娟; 王淑治; Lin, Li-Chuan; Wang, Su-Zhi
    2020-12 La otra vida de la novela Wa. Estudio de la traducción española de Rana 古孟玄; Ku, Meng-Hsuan
    2012-01 巴塔伊（Bataille）的耗費觀：從可能的喪失（perte possible）到不可能的喪失（perte impossible） 賴軍維; LAI, Jun-Wei
    2015-06 巴塔伊(G. BATAILLE)之內在經驗：出神(extase)、未知(non-savoir)與情色(érotisme) 賴軍維; Lai, Jun-Wei
    2005-06 希臘文明中的意識形態-論尤里皮底思的悲劇與他者形象- 倪淑蘭
    2005-06 《平家物語》中之淨土思想與死亡美學－以平重衡與平維盛為焦點－ 徐翔生; Hsu, Hsiang-Sheng
    2012-06 廚藝專業法語學習需求及教材探討 - 以高餐大西廚系學生為例 蔡倩玟; Tsai, Chien-Wen
    2014-12 強制決定和事件忠誠：品瓊《抵抗白晝》中無政府主義式的勞工政治 王惠茹; Wang, Huei-Ju
    2012-01 影片詮釋中的文化知識 劉鴻政; Liu, Hung-Cheng
    2006-06 後知之明：全球化浪潮中本土翻譯理論的建構 張上冠
    2017-06 Exkulpationsstrategien in Bernhard Schlinks Vorleser 林素蘭; Ursula, Grütter
    2023-06 From ‘Chose Publique’ To ‘Republique’: The Translations of Meigret (1540-1558) Hsueh, Chia-Hung; 薛鎵鋐
    2015-12 從卡繆致恩師書信探阿爾及利亞殖民時期法語文學中之小學教師形象 徐佳華; Hsu, Chia-Hua
    2009-01 從同性戀情結探討安徒生故事裡的戀情 林愛華; Lin, Ai-hua
    2006-06 從德國浪漫主義看班雅明〈譯者天職〉 胡功澤
    2008-01 從教材探討韓語推測表現的文法特徵 郭秋雯; Kuo, Chiu-Wen
    2021-06 從歌曲和新詞看新冠疫情下的德國新生活 謝菁玉; Depner, Shelley Ching-Yu
    2006-06 從社會文化的觀點論第二語言閱讀 席哈吉; Dejamonchai, Sirajit
    2011-06 從聚類及性別觀點分析頭與腳在中文使用者語言意識中的聯想場 周雨蓁; Chou, Yu-Chen
    2011-06 德國「野玫瑰」與台灣「海角七號」─ 有關互文性之個案研究 林素蘭; Grütter, Ursula
    2012-06 德語作為強制勞役者在二戰期間及後續生活的語言 陶克思; Thonfeld, Christoph
    2011-06 性別與空間之追尋：研讀羅多雷達的《卡美利雅街》 楊瓊瑩; Yang, Chung-Ying
    2018-06 想像與真實：捷克民族認同與莉布舍 林蒔慧; Melissa, Lin Shih-hui
    2013-06 愛情論述於《一千零一夜》三篇故事中的面貌 尤尼斯; Younes, Mohammad Abdulrahman
    2008-06 懷舊、記憶與遷徙：以馬努耶‧李維的《移民者之手》為例 楊瓊瑩; Yang, Chung-Ying
    2007-06 托爾斯塔婭的異想世界──文字符號的魔術 劉心華; Liu, Shin-Hwa
    2023-12 Critiquing Farmhouse Animals' ＂Unnecessary Suffering＂ through Postmodern Human Consumption Behaviors 高健毓; Kao, Peter Chien-yu
    2009-01 探究列斐夫爾「抽象空間」裏的羅闌巴特 吳素真; Wu, Su-chen
    2022-12 探究大學生西譯中過程的資訊素養表現 吳仙凰; Wu, Sian-huang
    2008-01 探討台灣西班牙語學習者之自我調節學習能力在閱讀上的表現 呂羅雪; Hsueh, Lu Lo
    2015-12 探討學生閱讀母語與外語之後設認知閱讀策略使用情形 許麗媛; Hsu, Li-Yuan
    2012-12 探討學習檔案結合教學助理課後輔導與西班牙語學習者在閱讀和寫作課之互動模式 呂羅雪; 張晏銓; Lu, Lo Hsueh; Chang, Yen-Chuan
    2007-01 探討日本人古代死生觀之源流 -- 以《古事記》中所見之「黃泉國」為例 徐翔生; Hsu, Hsiang-Sheng
    2014-06 探討西班牙語檢定考試DELE閱讀測驗中動詞的使用及其對台灣西語教學的省思 呂羅雪; Lu, Lo-Hsueh
    2005-06 推行新字母後土耳其語拼寫問題 曾蘭雅; Tseng, Lan-ya
    2008-01 政大非英語系國家新生之英語能力研究 周志民; Chou, Chih-min
    2012-01 整合德語名詞複合詞的教學模式 林玉; Lin, Yu
    2006-01 文化與成就信念之關聯：以美籍白人、美籍華人與台灣大學生為例 崔正芳; Tsui, Cheng-fang
    2009-06 文化認知模式的建構與運作 彭雅卿; Peng, Ya-Ching
    2008-06 「文化間際」哲學與文化認同之問題 陳學毅; Chen, Hsueh-i
    2007-06 新戲劇之反戲劇風格──以《等待果陀》及《女僕》為例 梁蓉; Liang, Zong
    2006-06 新羅王室婚姻問題研究—以王位繼承類型為中心— 黃惠琴; Huang, Hui-chin
    2014-12 旅法作家之自我再現—以《巴黎淚》、《圍棋少女》為例 張彣卉; Chang, Wen-Hui
    2005-06 族群疆界的互溶-傅加爾《「哈洛德大爺」…及小廝》中黑白情結之解- 姜翠芬
    2006-06 日文華譯之商榷-以『日本語を学ぶ人の辞典』（《易懂日語辭典》）為例－ 于乃明
    2020-12 『日本書紀』における「孝徳紀」の記述方法―漢籍との関わりを視座として― 鄭家瑜; Cheng, Chia-Yu
    2010-01 日語 ｢多重主語｣ 形容詞句：句法結構與語意功能 湯廷池; 簡嘉菁; Tang, Ting-Chi; Chien, Chia-Ching
    2024-06 日語教材「溝通主題」之考察分析—參照 CEFR、JF Standard 及臺灣第二外國語文課綱 黃鈺涵; Huang, Yuhan

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