English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 116001/147038 (79%)
Visitors : 57952020      Online Users : 3794
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    專書/專書篇章 [7/10]
    會議論文 [15/37]
    期刊論文 [19/43]

    Sub-Community

    全球傳播與創新科技碩士學位學程 [32/32]
    創國學士班 [44/45]

    Siblings


    國際金融學院 [90/90]
    資訊學院 [2884/3329]
    文學院 [11523/15386]
    社會科學學院 [21974/28464]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26894/35695]
    傳播學院 [6757/8751]
    外國語文學院 [5355/7238]
    法學院 [7138/8167]
    理學院 [4394/5730]
    國際事務學院 [5160/6960]
    教育學院 [5910/7214]
    研究中心 [2406/4421]
    行政單位 [419/438]
    學術期刊 [12832/12893]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:76(62.81%)
    含全文筆數:117(96.69%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:105(89.74%)
    下載大於100次:117(100.00%)
    檔案下載總次數:31509

    最後更新時間: 2025-06-03 04:30

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed
    Jump to a point in the index:
    Or type in a year:
    Ordering With Most Recent First Show Oldest First

    Showing items 26-50 of 121. (5 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2024-03 The Feasibility of Utilizing ChatGPT in Learning Analytics for the Identification of At-Risk Students 呂欣澤; Lu, Owen H.T.; Liu, Zhi Qi; Tseng, Hsiao-Ting
    2024-03 透過教育大數據開放策略推進學習分析研究:2023-2024 呂欣澤; Lu, Owen; Hsu, Tiffany T.Y.; Liu, Zhi Qi; Huang, Anna
    2024-03 Mothering from a Short Distance: Care and Tension in Indonesian Migrant Families in Taiwan 歐子綺; Ou, Tzu-chi
    2024-01 Respiratory negotiations: The elemental biopolitics of medical masks in times of atmospheric crisis 陳虹穎; Chen, Hung-Ying; Nieuwenhuis, Marijn
    2024 虛擬實境誘發之敬畏情緒對大學生創造力的影響 蘇郁晴; Su, Yu-Ching
    2024 舒壓技巧:探索舒適遊戲設計的關鍵因素並開發原型以幫助減輕壓力和促進放鬆 祺寶林; Srisawat, Chanakan
    2024 台灣意象的虛擬實境沉浸式體驗: 培養大專院校學生的台灣文化認同 劉益強; Low, Aik Keong
    2024 新媒體與社會意識:以印度的性教育為例 阿詩; Banerjee, Asmita
    2024 評估社群行銷中的 AR 濾鏡對電腦硬體行業的影響 陳泳靜; Milenova, Elizabeth
    2024 台北的越南菜:線上評論分析及品牌推廣建議 阮香江; Nguyen, Huong Giang
    2024 社群媒體上的競選:分析2022年新竹縣市長候選人臉書上的政治廣告與社群經營策略 王奎翰; Wang, Kuei-Han
    2024 如何使用虛擬實境創造消費者在當代演唱會的觀賞體驗 何焴庭; Ho, Yu-Ting
    2024 以心理韌性及行善在社群媒體上建立名人品牌:臺灣世界級運動員觀點 周怡文; Chou, Yee-Wen
    2024 在台灣佛教機構內,性別平等如何被實踐者看待? 一個視頻⼈類學的研究⽅法 光月波; Luo, Anette
    2024 整合生成式人工智慧與新媒體內容創作教育:混合法質性研究分析 阮德明; Nguyen, Duc Minh
    2024 「台版ChatGPT」發展研究:探索TAIDE採用與公眾意見 饒珮琪; Jao, Pei-Chi
    2024 中國以外的台灣樣貌:美國菁英媒體的混合研究(2014-2023) 李佳衡; Lee, Chia-Heng
    2024 元宇宙之資訊安全威脅與對策 劉昱其; Liu, Yu-Chi
    2024 文化對於韓國文化之偶像化和商品購買意願的影響 陳梅霜; Thuong, Tran Mai
    2024 虛擬演唱會的科技應用與商業潛質 李芫萱; Li, Yuan-Syuan
    2024 文化適應與社群媒體:以台灣的香港移民為例 黃婷婷; Teng, Wong Teng
    2024 台灣中小學生的網路霸凌現況及霸凌政策探討 林怡伶; Lin, Yi-Ling
    2023-12 Density and pandemic urbanism: Exposure and networked density in Manila and Taipei 陳虹穎; Chen, Hung-Ying; McFarlane, Colin; Tripathy, Priyam
    2023-12 The developmental state's legacy and corporate carbon emission performance: evidence from Taiwanese firms between 2014 and 2018 卞中佩; Pien, Chung-Pei; Chao, Chia-wei; Chou, Kuei-tien
    2023-12 重探都市金融化:探索大臺北都市空權經濟化的過程 陳虹穎; Chen, Hung-Ying

    Showing items 26-50 of 121. (5 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback