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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 學位論文 >  Item 140.119/31676
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31676


    Title: 國民中學校長轉型領導與教師組織公民行為之研究-以臺灣省北區五縣市為例
    Authors: 黃馨儀
    Contributors: 吳政達
    黃馨儀
    Keywords: 轉型領導
    組織公民行為
    Date: 2007
    Issue Date: 2009-09-14 11:17:03 (UTC+8)
    Abstract: 本研究旨在瞭解台灣省北區五縣市國民中學校長轉型領導與教師組織公民行為之關係,為達此目的以問卷調查法為主進行研究。以多階段抽樣方法從北區五縣市國民中學抽出634位教師進行問卷調查,並以因素分析、t考驗、變異數分析與事後多重比較、結構方程模式SEM等統計方式進行考驗,獲得以下結論:
    一、台灣省北區五縣市國民中學之教師對校長轉型領導行為之覺知為中上程度
    二、台灣省北區五縣市國民中學之教師對教師組織公民行為之覺知為中上程度
    三、台灣省北區五縣市國民中學教師之不同教育程度、擔任職務在校長轉型領導有所差異,而教師之不同性別、年齡、服務年資、身份、學校規模在校長轉型領導則無差異。
    四、台灣省北區五縣市國民中學教師之不同年齡、服務年資、教育程度、擔任職務在組織公民行為表現上有所差異,而教師之不同性別、身份、學校規模在組織公民行為表現上則無差異。
    五、就模式適配考驗,本研究所建構之模式與資料獲得適配
    六、台灣省北區五縣市國民中學之校長轉型領導對教師組織公民行為是有直接影響關係。
    根據問卷調查結論及訪談結果,提出下列建議以供參考:
    一、對教育行政機關的建議
    (一)鼓勵校長在職進修,提升領導能力
    (二)以轉型領導作為學校校長進修之課程
    (三)培養校長領導魅力,營造良好組織公民行為
    (四)鼓勵學校教師兼任行政人員
    二、對校長的建議
    (一)加強轉型領導的作為,改善學校組織氛圍
    (二)培養領導魅力,發揮領導功效
    (三)鼓勵教師兼任行政人員
    (四)積極輔導新進教師,展現組織公民行為
    關鍵詞:轉型領導、組織公民行為
    Reference: 中文:
    王欣怡(2002)。國中校長情緒智力、轉型領導風格與辦學績效之相關研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文,未出版,彰化。
    王梅珍(2000)。業務人員人格特質、組織承諾與組織公民行為之研究:以中華電信公司為例。國立中山大學人力資源管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
    白美麗(1998)。國民小學校長領導風格與教師工作動機關係之研究。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北。
    何明赯(2002)。倫理氣候、組織承諾與組織公民行為影響之研究。國立中山大學人力資源研究所碩士論文,未出版,高雄市。
    何淑妃(1996)。國小校長轉型領導行為與學校組織氣氛之調查研究。國立新竹師範學院初等教育研究所碩士論文,未出版,新竹。
    林士奇(2001)。轉換型領導、組織承諾與組織公民行為相關之研究—以中華電信南區分公司為例。國立中山大學人力資源研究所碩士論文,未出版,高雄市。
    (以下略)
    西文:
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    Bass,B.M.& Avolio,B.J.(1997).Full Range of Leadership Development:Manual for the Multifactor Leadership Questionnaire. Redwood City,CA: Mind Garden,Inc.
    Bateman,T.S.,& Organ,D.W.(1983).Job satisfaction and the good soldier:The relationship between affect and citizenship. Academy of Management Journal,26,587-595.
    Bennis,W.G & Nanus,B.(1985).Leaders: The Strategies for Taking Charge. New York : Harper&Row.
    Burns,J.M.(1978).Leadership. New York : Harper & Row.
    Jantzi, D. , & Leitheood,K.(1995). Toward an explanation of how teachers’ perceptions of transformation. (ERIC Document Reproduction Service No.ED386785)
    Konovsky,M.A.,& Organ,D.W.(1996). Dispositional and contextual determinants of organizational citizenship behavior. Journal of Organizational Behavior,17,253-266.
    Organ,D.W.(1983). Organizational Citizenship Behavior: The Good Soldier Syndrome. Lexington, M. A.: Lexington Book.
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    Robbins, S.P.(1998). Organization Behavior. New Jersey : Prentice-Hall Inc.
    (以下略)
    Description: 碩士
    國立政治大學
    教育研究所
    93152024
    96
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0093152024
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[教育學系] 學位論文

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