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    2000 自尊的多面向對大學生憂鬱與攻擊行為的影響 劉樹斐; Liu, Shu-Fei
    2006 自尊程度、自尊不穩定性、自我設限與三種拖延習慣的關係 李奇姜
    2018 自尊與情境對求助意願之影響 楊濟瑋; Yang, Ji-Wei
    1993 自我之運作與回饋型態對自我評量、歸因及社會比較的影響。 王美玲
    2006 自我傷害動機、負向情緒、經驗迴避、情緒調節與青少年自我傷害行為之關係探索 呂孟真
    2010 自我反思反芻與憂鬱情緒在自傳式記憶特性之探討 劉令恬; Liu, Le Tien
    2002 自我建構與主觀幸福感:自尊與相融和諧的角色 簡晉龍
    2020 自我效能對乳癌病人生活品質的影響 ─ 術前心理健康衛教團體之追蹤研究 吳文珺; Wu, Wen-Chun
    1997 自我注意、正負向情緒、差距現象對憂鬱大學生之社交表現的影響探討 李慧潔; Lee, Huei-Chei
    1985 自我肯定度.熟識度.酬勞與大學生接受請託之關係研究 李淑琦
    1990 自我設限與行為歸因 陳惠邦
    2006 自我認同、性別角色、及個人特質與生涯發展的關係~四位心理學者的學者之路 林君品
    2004 自殺企圖者的素質探討--以TPQ為例 蔡靜怡
    2003 自評下個人與組織「良好工作習慣」與「績效、競爭力」相關之探討 謝煜廷
    2009 自豪與堅持:一位壽險業務員的生命故事 古仲軒
    2023 自閉症兒童社交溝通能力之家長遠距訓練方案療效研究:單一個案研究法 謝婷亘; Hsieh, Ting-Hsuan
    2023 自閉症幼童的遠距家長訓練方案:兒童療效探討 陳庭萱; Chen, Ting-Hsuan
    2013 自閉症類兒童模仿能力之研究 李承哲
    2013 自閉症類兒童理解他人前置意圖研究 洪兆怡
    2014 自閉症類疾患兒童的診斷穩定度、自閉症狀變化與認知及適應功能關係之縱貫研究 李宜融
    2014 自閉症類疾患兒童自閉症狀變化與認知及適應行為關係之縱貫研究 許立懿
    2019 自閉症類群障礙兒童症狀嚴重度發展軌跡類型之探討 林楷潔; Lin, Kai-Chieh
    2022 自閉症類群障礙症之症狀嚴重度、認知能力、適應功能及生活品質:從幼兒到青年 劉怡君; Liu, Yi-Chun
    2022 自閉症類群障礙症兒童之家長遠距自學方案成效:一項初步的探究 廖之寧; Liao, Chih-Ning
    2022 自閉症類群障礙症幼童的遠距家長訓練方案:家長成效之探討 鄭可欣; Cheng, Ke-Hsin

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