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    日期题名作者
    2023 結合 AI 虛擬助教與沉浸式學習策略於程式教學遊戲的設計與評估 古健樺; Gu, Jian-Hua
    2016 結合互動裝置之實境遊戲創作 蔡雯琪; Tsai, Wen Chi
    2011 結合感知玩具與電子書於兒童學習之互動設計 曾韻如; Tseng, Yun Ju
    2016 結合數位科技與紙本立體書之科普讀物開發研究 魏亙隆; Wei, Keng Lung
    2022 結合社交機器人之混合式桌遊開發 何俞樺; Ho, Yu-Hua
    2013 結合行動應用之自由行旅遊支援平台建置 王子瑜; Wang, Tzu Yu
    2013 結合電子電路與觸控平板之原型設計工具 林廷達
    2020 經由觸覺振動辨識音樂之可行性研究 劉紋銨; Liu, Wen-An
    2018 網路教學影片可接近性設計探討 紀曦昀; Chi, Hsi-Yu
    2021 繪圖工具對國小學童之學習動機與繪畫表現的影響 李宜蓁; Lee, I-Chen
    2021 聊天機器人機制融入英語數位學習之整合型科技接受模型分析 周詩雅; Chou, Shih-Ya
    2011 肢體感測回饋對序列動作學習之影響 黃郁茹; Huang, Yu Ju
    2016 臉書貼文擴散力之關鍵因子分析--太陽花運動個案研究 李薏瑩; Lee, Yi Ying
    2020 自然語言推理之後設可解釋性建模 蔡鎮宇; Tsai, Chen-Yu
    2021 自閉性感官經驗的虛擬實境體驗 黃勇偉; Huang, Yong-Wei
    2019 虛實之間－擴增實境的美學初探 黃新; Huang, Hsing
    2022 虛實視界的解構與後設思維 — 以《後設視界》為例 林泓; Lin, Hung
    2019 《虛擬不實境》創作論述 羅開晉; Lo, Kai-Chin
    2023 虛擬代理人的相互性行為對信任之影響 林庭羽; Lin, Ting-Yu
    2021 虛擬實境中同理心及憂鬱情緒之互動藝術創作論述 蔡沐橙; Tsai, Mu-Cheng
    2018 虛擬實境中視角高度與互動體驗的探究-以《時空房間》為例 陳小戈
    2018 虛擬實境介面設計之研究 張鈺佳; Chang, Yu-Chia
    2020 虛擬實境技術在中國大陸中學古詩文教學的應用研究—以《天淨沙·秋思》為例 黃玉明; Huang, Yu-Ming
    2022 虛擬現實中不同互動方式之療癒成效—以虛擬自然環境為例 金憶蕾; Jin, Yi-Lei
    2021 虛擬空間中以符號的浮動性為概念 所設計的VR敘事遊戲：以《遲滯妄像》創作為例 徐逢亨; Hsu, Feng-Heng

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