政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    廣播電視學系 [990/1361]
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    傳播學院傳播碩士學位學程 [447/469]
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    國際金融學院 [44/44]
    資訊學院 [2793/3284]
    文學院 [10869/14706]
    社會科學學院 [21151/27623]
    商學院 [25989/34759]
    外國語文學院 [4988/6885]
    法學院 [6834/7851]
    理學院 [4077/5417]
    國際事務學院 [4942/6724]
    教育學院 [5637/6931]
    研究中心 [2361/4371]
    行政單位 [403/421]
    學術期刊 [12524/12585]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


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    日期题名作者
    2010 藝人如何利用部落格修護形象之分析:以伊能靜為例 游智翔; Yu, Chih Hsiang
    2010 具地理位置訊息之無所不在行動協作數位敘事平台 林思采; Lin, Si Cai
    2010 探索網路新聞敘事結構 陳雅惠; Chen, Ya Hui
    2010 科技、媒體與社會---媒體再現與文化價值觀對新科技接受程度之影響 施琮仁
    2010 Going beyond a dualistic view of culture and economic power: the case of reality television in Greater China Wang, Georgette; 汪琪
    2010 Social Innovation- Vision 2025 project. (社會創新個案—政大願景 2025產官學合作計劃) 張寶芳
    2010 公共衛生危機中政府與媒體如何共舞:檢視產生不實新聞的影響因素 蘇蘅; 陳憶寧; Su,Herng; Chen,Yi-Ning Katherine
    2010 台灣選舉中的競選廣告與議題/特質所有權認知 張卿卿
    2010 Message Framing and Interpersonal Orientation at Cultural and Individual Levels: Involvement as a Moderator Chang, Chingching; 張卿卿
    2010 Why Are Childlike Portrayals Appealing in East Asia? A Cross-Cultural Comparison between Taiwan and the U.S. Chang, Chingching; 張卿卿
    2010 大學視覺藝術教育色彩課程教學內容研究 王其敏
    2010 大陸大學教育色彩教學概況研究初探 王其敏
    2010 兩岸大學色彩通識教學概況比較研究 王其敏
    2010 The More Intimacy; the More Interaction on Social Networking Sites? Take Taiwan Facebook Users as an Example 許瓊文
    2010 The role of the Internet on Taiwan’s civil movements: its contributions and side effects 許瓊文
    2010 影視節目模組化生產研究 - 以科學傳播內容素材資料庫為例 鍾珮甄
    2010 網路影音平台對台灣流行音樂生產與行銷的影響之初探 羅方翰; Lo, Fang Han
    2010 365.5行:論營利部落客勞動階層及彈性勞動樣貌 林昶宏
    2010 社群隨境遊戲運用於觀光景點-以淡水為例 陳正和; Chen ,Cheng Ho
    2010 數位遊戲之行動載具使用者行為與開發分析─以智慧型手機為例 林姿旻; Tzu-Min Lin
    2010 臺灣3G手機服務使用者的期待-價值滿足之研究 吉佳媛; KHIL KHA WON
    2010 台灣原住民族廣播發展歷程1945―2010 林彣鴻
    2010 台灣電影如何利用國際影視市場展進行國際發行之探討-以釜山與香港市場展為例 邱詩淳
    2010 壞牙齒查理:電子童書的遊戲性探索 吳怡潔; Wu, Yi Chieh
    2010 色情暴動:女性色情的論述結構與情慾能動性 邱佳心; Chiu, Chia-Hsin

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