政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113065/144039 (78%)
造访人次 : 50506666      在线人数 : 689
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    其他 [4/4]
    國科會研究計畫 [5/5]
    專書/專書篇章 [42/54]
    展演 [86/89]
    會議論文 [214/236]
    期刊論文 [158/158]
    研究報告 [3/9]
    考古題 [8/8]

    子社群

    傳播博士班 [44/53]
    數位內容碩士學位學程 [228/286]
    新聞學系 [2817/3815]
    廣告學系 [998/1381]
    廣播電視學系 [991/1362]
    傳播學院碩士在職專班 [267/341]
    傳播學院傳播碩士學位學程 [477/501]
    國際傳播英語碩士學程 [263/298]

    邻近社群


    創新國際學院 [96/100]
    國際金融學院 [66/67]
    資訊學院 [2807/3249]
    文學院 [11110/14955]
    社會科學學院 [21497/27975]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26453/35251]
    外國語文學院 [5071/6969]
    法學院 [6948/7970]
    理學院 [4108/5447]
    國際事務學院 [5010/6794]
    教育學院 [5757/7052]
    研究中心 [2365/4375]
    行政單位 [406/424]
    學術期刊 [12628/12689]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


    近3年内发表的文件:568(6.63%)
    含全文笔数:6578(76.81%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:6338(96.35%)
    下载大于100次:6061(92.14%)
    全文下载总次数:10862151

    最后更新时间: 2024-10-28 17:59

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目4351-4375 / 8564. (共343页)
    << < 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2007-07 以新聞室運作為中心的網路媒體平台建置 張寶芳
    2007-07 大學推進媒體素養,業界培訓專業技能 馮建三
    2007-07 從「媒體素養教育」到教育公民「打造自己的媒體」 翁秀琪
    2007-07 設計行動學 鄭霈絨; 陳力豪
    2007-06 數位化媒體教育課程實驗初探與省思:以某大學實習媒體為例 許瓊文
    2007-06 Elevation Machines: Television Sets and "National" Culture in 1960s Taiwan 柯裕棻
    2007-06 Elevation Machines: Television Sets and "National" Culture in 1960s Taiwan 柯裕棻
    2007-06 科學報導的閱讀理解與隱喻的角色 陳綱佩; 張寶芳; 洪瑞雲; Chen, Kang-Pei ;Chang, Christine P. ;Horng, Ruey-Yun
    2007-06 評Jeffery C. Alexander, The Civil Sphere 方孝謙
    2007-06 Lay discourse of body, health, and medical use in a coexistent culture of Chinese and Western medicine: A challenge to the elitist-based medical correctness in Taiwan 徐美苓
    2007-06 Exploring the demand for DAB and self-image in Taiwan 黃葳威
    2007-06 從《三鳳震武林》探索台語武俠片類型化研究 陳儒修
    2007-06 全民媒體浪潮下傳播科系學生與課程的因應:回應陳順孝與陶振超老師 許瓊文
    2007-06 媒體倫理的政治經濟學:國家、資本與新聞專業規範的流變 劉昌德; Liu, Chang-De
    2007-06 資訊素養者的論域分析:傳記研究法的應用 張煜麟; Chang, Yu-Lin
    2007-05 「電子公民」或「數位遊民」? 黃葳威
    2007-05 Candidate Agenda Setting in the 2004 Taiwanese Presidential Election 陳憶寧
    2007-05 Social Capital Human Capital and Career Success in Public Relations in Taiwan 陳憶寧
    2007-05 我國媒體管理者的專業技術探討 彭芸
    2007-05 我國民眾媒體內容偏好與其政治態度之關連性研究 彭芸
    2007-05 台灣新媒體教育的多樣性和跨平台:現實和期待 陳儒修
    2007-05 Staging on the Internet: Research on online photo album users in Taiwan with the Spectacle/Performance Paradigm (SPP) 許瓊文
    2007-04 台灣廣告教育回顧與前瞻 賴建都
    2007-04 張大千偽倣古畫的超越價值論析--由張氏〈倣方從義江雨泊舟圖〉之美學意義說起 巴東
    2007-04 初探隱喻廣告中隱喻與表現形式的效果 吳岳剛; 侯純純

    显示项目4351-4375 / 8564. (共343页)
    << < 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈