政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    2004-03 曝光率控制對多向度電腦化適性測驗能力估計信度之影響--以2001年國中基本學力測驗資料為例 陳柏熹 ;  王文中
    2004-03 優質的A型兒童存在嗎?—以自我概念、自我效能、學業成就分析之 胡悅倫
    2004-03 探索「建構學習行為特質」對線上學習成效的影響 王思峰; 李昌雄
    2004 台灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會:演化論的觀點 詹志禹
    2003-12 我國大學主管領導模式的發展及其應用之研究:主位研究途徑的觀點 蘇國楨 ;  林錦郎
    2003-12 影響電腦課程教學效果之情境因素探討 黃秀慧 ; 許文楷
    2003-12 心像策略教學的實施成效研究 莊淑琴 ;  黃永和
    2003-12 國中學生中國上古史知識結構之評量 高玉靜
    2003-12 「問題解決創造力測驗」的發展及其相關研究 朱錦鳳
    2003-12 大學生的研究所基模:兩種記憶基模抽取作業的比較 羅明 ;  胡志偉
    2003-12 二專在職進修部學生學習動機與學習策略之研究 梁麗珍 ;  賴靜惠
    2003-12 工作者父母職責信念對工作價值的影響 王叢桂
    2003-09 Faculty Attitude towards Student Ratings: Do the Resultant Ratings Scores Matter? 張德勝
    2003-09 臺灣地區大學生人格特質、網路成癮、憂鬱與焦慮之結構方程式模式檢定 游森期
    2003-09 熱卡插補法應用於成就測驗不完整作答反應之推估研究 林曉芳
    2003-09 2 x 2成就目標理論架構之驗證 李仁豪; 余民寧
    2003-09 國中導師班級經營信念、策略與效能之探討 邱錦堂; 胡悅倫
    2003-09 大學生約會暴力行為之測量與調查 修慧蘭; 孫頌賢
    2003-06 傑出科學家及藝術家之比對研究 陳昭儀 
    2003-06 大學生教學評鑑量表之發展研究 張郁雯
    2003-06 1990年與1996年男女教育量差異與發展類型探索 張芳全
    2003-06 潛在分類模式在括號概念的應用 謝如山
    2003-06 結構化知識圖形中概念構圖之運用--以高等會計學為例 邱垂昌 ;  官月緞
    2003-06 國小學童理解問題方式的發展:加減比較問題 馬祖平; 蔣治邦
    2003-06 九二一地震災區學生的因應型態、樂觀與心理症狀的關係--一年後的追蹤研究 黃君瑜; 許文耀

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