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    日期題名作者
    2020-05 반복 구문 ‘V-느라고 V’에 대한 고찰 陳冠超; CHEN, KUAN-CHA
    2020-02 虧我一直把你當朋友:拒絕別人對你的傷害,找回關係主體性的關係心理學 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2020 以形式為中心之韓國諺語教學研究 裴英蘭; Bae, Young-Ran
    2020 台灣人打工度假體驗研究─以韓國、日本經驗為中心 陳柏均; Chen, Bo-Jun
    2020 以榮格原型理論分析韓國神話中之性別對立與融合 -以「檀君神話」與「鉢里公主」為中心 王姿晴; Wang, Tzu-Chingang
    2020 高中第二外語韓語教材分析研究 —以韓、法、泰三國為例— 陳金巧; Chen, Ching-Chiao
    2020 臺灣與韓國的韓語線上課程比較分析研究-以國立政治大學北區大學外文中心「韓語數位課程」 與世宗學堂「世宗韓國語1」為例 陳靖婷; Chen, Jing-Ting
    2020 日韓古代文學中死後世界之探討—以《鉢里公主》及《古事記》為中心 張懿; Chang, Yi
    2019-12 韓語 '이'系補助詞辨別之研究 郭秋雯; Kuo, Chiu-wen
    2019-12 燕行錄引朝鮮外交文書小考--以洪良浩《燕遼雜記》為例 林侑毅; Lin, Yu-yi
    2019-12 유사 문법 관점에서 본 한국어 문법 요소 반복구문 연구 陳冠超; CHEN, KUAN-CHAO
    2019-11 대만에서의 한국어 교육의 현재와 미래 陳慶智
    2019-08 대만의 한국어 교재 개발 현황과 과제 朴炳善
    2019-08 韓語補助詞研究-以文法特性和項目設定為中心 郭秋雯; Kuo, Chiu-wen
    2019-08 事大交鄰的崩解與重構——19世紀寧越嚴氏家門的對清、對日使行及其東亞認知 林侑毅; Lin, Yu-yi
    2019-07 대만의 한국어 평가 방법 개발을 위하여 -한국어 교원 양성 교육과 자격 평가를 중심으로 朴炳善
    2019-07 朝鮮後期 豊山洪氏 家門燕行錄 硏究 林侑毅; Lin, Yu-yi
    2019-06 중화권 학문 목적 한국어 학습자를 위한 ‘한국어문학 전문 용어 병렬 데이터(Parallel Data)' 구축 연구 朴炳善
    2019-06 秦皇安在,姜女未亡——朝鮮燕行錄中孟姜女談論的時代演變及文體考察 林侑毅; Lin, Yu-yi
    2019-06 ‘K-pop 콘텐츠’를 活用한 韓國文化敎育의 實際와 그 意味-臺灣 內 韓國 文化 關聯專攻 授業 事例를 中心으로- 李荷娜
    2019-06 韓語補助詞在《標準國語大辭典》的文法記述之探討-以形態特性和項目設定為中心- 郭秋雯; Kuo, Chiu-Wen
    2019-05 대만의 한국어 교육과 문화 교육 朴炳善
    2019-05 대만과 일본의 한국어 학습과 문화 인식-이미지와 문화 교육- 朴炳善
    2019-05 燕行錄抄襲研究新證 ——以1866年抄襲本《燕行日記》為中心 林侑毅; Lin, Yu-yi
    2019-05 ‘한류’ 용어의 어원 및 대만 한류 발전에 대한 고찰 陳慶智; 진경지

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