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    日期題名作者
    2023-07 知行並書的《熱河日記》 林侑毅
    2023-06 活用韓語關鍵助詞 羅際任
    2023-06 日治時期朝鮮人之訪臺記錄研究—以《臺灣日日新報》所選之「臺灣八景」為中心 陳慶智
    2023-06 朝鮮海路使行錄所見海洋認知與生死觀—以1625年沙西全湜燕行文獻為中心 林侑毅
    2023-06 국립정치대학교한국어문학과의커리큘럼과교재현황및문제점 朴炳善
    2023-06 인과관계의 의미 기능과 어법 朴炳善; 박병선
    2023-05 Perception of Korean Coda Consonants /p, t, k/ by Chinese Learners of Korean in Taiwan 楊書維; 杜容玥; Yang, Shu-Wei; Tu, Jung-Yueh
    2023-05 我的第一本日語課本【QR碼行動學習版】:適用完全初學、從零開始的日文學習者 林侑毅
    2023-05 寫給中小學生的亞洲神話故事 林侑毅
    2023-05 COOL TOPIK I 종합서 吳輪貞
    2023-04 한국어 ‘오죽하면’ 구문에 대한 연구 陳冠超; 진관초; Chen, Kuan-chao
    2023-04 我們是血脈相連的陌生人:寫給肩負照護父母及養育子女雙重責任,每日辛苦生活的你 林侑毅
    2023-03 대만에서의 한국어교육 현황 楊書維; 양서유
    2023-03 Netflix帶給韓國OTT的課題及其因應對策 郭秋雯
    2023-03 全面掌握韓文拼寫、分寫、標點符號 郭秋雯
    2023-02 한글연행록에 나타난 베트남 인식- 한문연행록과의 비교를 중심으로 林侑毅
    2023-02 한국어 `오죽하면` 구문에 대한 연구 陳冠超
    2023-01 마루쿠스(Markus)를 활용한 燕行錄 吏讀 표현 翻譯 및 태깅에 대한 試論 林侑毅
    2023-01 일제시대 조선인의 대만 여행 기록에 관한 일고: 잡지, 신문에 실린 한문, 국한문 자료를 중심으로 陳慶智
    2023 碩士班-韓文所 112年 韓國語文學系
    2023 韓中字幕翻譯的簡化策略分析—以《與神同行》及其續作文本與譯者訪談為視角 黃鏡芸; Huang, Jing-Yun
    2023 從國家再尺度化理論看韓國地方發展的變革:以平昌冬奧和江原道地方發展的關係為例 林怡均; Lin, Yi-Jun
    2023 臺韓母性保護制度與企業托兒政策之比較 翁靖雯; Weng, Ching-Wen
    2023 日治時期後臺灣與韓國的地址體系比較 —以臺北市與首爾市為例 蘇鈺淇; Su, Yu-Chi
    2023 臺韓獨立書店營運策略與政府輔導政策之比較 王馨鎂; Wang, Hsin-Mei

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