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    日期题名作者
    2008 邁向外語自學社群---以活動理論探究三階段外語自學社群之關鍵 招靜琪
    2008 自我與現象意識 藍亭
    2008 威爾森《海洋寶石》的問題化和再現 姜翠芬
    2008 漢語兒童敘事中事件關聯能力之發展研究---局部與整體 薩文蕙
    2008 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---城市與文學(II) 楊麗敏; 林質心; 劉吉軒
    2008 跨語言之隱喻研究---語料庫語言學與心理語言學之整合 鍾曉芳
    2008 班雅民的裸命、活物與科技技術複製性(II-I) 邱彥彬
    2007 漢語兒童敘事中心智語言的發展---由局部到整體 薩文蕙
    2007 改教前後之古典修辭學與聖經詮釋:「農夫皮爾斯之信條」、「愉悅的閒暇」及「仙后」第一章中救恩論之文學呈現(II-I) 林質心
    2007 再探「新女性」--- 城市空間、商品文化、物質身體和世紀末倫敦小說 陳音頤
    2007 手勢之補足性質與認知處理(III) 徐嘉慧
    2007 邁向英語文教師專業發展之學習社群---由Bakhtinian 觀點探究個人學習需求如何與團體利益對話 招靜琪
    2007 母語與外語間接抱怨反應行為之研究(Ⅱ) 余明忠
    2007 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---城市與文學( I ) 楊麗敏; 劉吉軒; 林質心
    2007 客語特殊比較句式家族之研究---語意網絡及格式 賴惠玲
    2006 客語特殊比較句式家族之研究：語意網絡及格式 賴惠玲
    2006 邁向英語文教師專業發展之學習社群：探究社群文化以及中介思考工具在專業發展之意義 招靜琪
    2006 台灣中、外英語教師教學專業研究與協同教學模式之探討 吳信鳳; 馬誼蓮
    2006 母語與外語間接抱怨反應行為之研究 余明忠
    2006 漢語兒童敘事中心智語言的發展：質量並重的長期觀察 薩文蕙
    2006 美國少數族裔戲劇中的美國夢(專書寫作一年計畫) 姜翠芬
    2006 迷宮和復寫的沈澱，捕捉市景的幻影： 伊恩辛克萊的倫敦近作 陳音頤
    2006 手勢之補足性質與認知處理(II) 徐嘉慧
    2005 客語歇後語語意之機制：隱喻與轉喻的觀點(2/2) 賴惠玲
    2005 外語語用習得之研究(2/2) 余明忠

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