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    2023-05 幼兒園課程的性平指標的建構與修正 張盈堃
    2022-10 其實我不「壞」:毒品勒戒女受刑人與家人關係的生命故事探究 張盈堃; 廖郁欣
    2022-07 教保服務人員的身分差序與互動模式探究:某公立幼兒園的田野分析 張盈堃
    2021-10 口號式的受壓迫者教育學vs.扭轉結構式的受壓迫者教育學:部分概念的釐清 張盈堃
    2021-10 幼兒園性別平等教育該怎麼做—一間幼兒園的現場探究 張盈堃
    2019-11 台灣華德福教育型態學校領導個案研究-以宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校一位校長為例 倪鳴香; Ni, Ming Shiang; 王心恩
    2018-09 臺灣學界男孩情感教育的考察:論述分析觀點 張盈堃
    2018-07 Parenting style, consumption and class distinction: Toy consumption and holiday tour as examples 張盈堃
    2018-06 以行動研究促進教師專業成長研究之回顧 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2018-06 幼兒園課程轉型領導研究之回顧 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2018-06 我國幼兒教養研究的回顧 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2018-05 支持導向VS利益導向的家長學校參與研究:以一所勞動階級為主的幼兒園為田野 張盈堃
    2018-05 幼兒園場域中權力技術的行使與抵抗—以教師、家長及幼兒園負責人的權力網絡為焦點 張盈堃
    2018-05 男童對Pokemon GO怪物的言說與再現—陽剛氣質觀點 張盈堃
    2018-04 我認為的新時代幼教師資培育 張盈堃
    2018 The Profound Passion of Life - The Connotation of Taiwan`s Integrated Curriculum Focusing for Socialization 倪鳴香; Ni, Ming Shiang
    2017-12 幼兒教師專業發展研究:文獻回顧 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2017-12 當前幼兒美語教學與教師專業發展 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2017-11 The image of the child among early childhood educators in China and its relation to teaching practices 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2017-07 The Role Identity of Indonesian Chinese preschool teacher in Medan 倪鳴香; Ni, Ming Shiang
    2016-11 工作塑造:幼兒教師專業成長新途徑 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2016-11 家園夥伴關係與教師專業發展 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2016-07 The Succession of Teochew Nursery Rhymes in Kampung Sungai Burung Malaysia 倪鳴香; Ni, Ming Shiang
    2009-05 五歲幼兒就學準備度評量表之發展 徐聯恩
    2009-05 公私立幼兒園幼兒就學準備度之比較研究 徐聯恩

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