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    日期题名作者
    2008-12 Modern Robust Methods for Covariance in Structural Equation Modeling: ADF， SCALED， and Bootstrapping 吳佩真
    2008-12 數學教室內之班級互動類型研究：一個國小四年級的班級個案 張淑怡
    2008-12 害羞量表之修訂及其效度研究 蘇素美; 吳裕益
    2008-12 親子互動關係型態之「和諧」內涵的結構驗證與親子對偶互動關係之差異探討 趙梅如
    2008-12 國小數學解題自我調節表現量表之編製發展與實測分析研究 許家驊
    2008-09 大學品質指標模糊權重建構與檢定：高中職校長觀點之分析 林松柏; 張鈿富
    2008-09 學生出題策略與傳統練習策略對大學生學習成就；認知與後設認知策略使用之影響 于富雲; 劉祐興
    2008-09 跨年級學生電學心智模式一致性與課程進程之比較研究 林靜雯
    2008-09 技術學院應外系學生英文寫作焦慮量表之編製 蔡漢民
    2008-09 成年男性縱火慣犯之心理特徵與行為歷程分析 黃軍義; 葉光輝
    2008-09 影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立 吳采蓉; 楊淑晴
    2008-06 調節假設或適配假設？--二個相競假設的檢驗與知覺目標結構變化對學習組型影響之研究 陳嘉成
    2008-06 故事情緒面向與呈現方式對國小五年級學童在理解表現上之影響 莊宛儒; 吳宜貞
    2008-06 影響績效自評的文化及情境因素之探討 顏志龍; 趙舒禾; 王榮春
    2008-06 自利偏誤與自尊高低對人情事件記憶的影響 韓貴香
    2008-03 科展績優教師教學行為與學童創造力、問題解決能力之關係 鄭英耀; 李育嘉; 劉昆夏
    2008-03 比較不同人員對教育行政類系所品牌之評估觀點和影響關係模式 葉連祺
    2008-03 幼兒「重量概念」多元智能取向科學學習系統之成效分析 莊麗娟
    2008-03 應用 Spline 迴歸與延伸線性混合效果模式於多層縱向資料分析之實例研究 葛湘瑋
    2008-03 取樣權重值於應用 SEM 模式分析之參數估算正確性研究 蔡良庭; 楊志堅
    2008-03 國小三年級唸名速度緩慢學童與一般學童閱讀認知能力之比較 張毓仁; 曾世傑
    2008-03 轉型領導對組織公民行為影響之研究--以組織承諾為中介變項 顧為元
    2007-12 臺灣高等教育學習領域之性別區隔與變遷：1972～2003 劉正 ;  陳建州
    2007-12 校長轉型、交易領導與教師工作滿意關係之後設分析 秦夢群 ;  吳勁甫 ;  濮世緯
    2007-12 運用全面品質管理提升統計學教學滿意度與學生學業成就之研究 邱垂昌 
    2007-12 高屏地區國民小學校長危機管理之研究 吳宗立
    2007-12 大學生的樂觀、社會支持與幸福感的關聯：結構方程模式取向之研究 曾文志
    2007-12 臺灣高等教育成本分擔的探索與實踐 蓋浙生
    2007-12 「大學生效率學習量表」發展 吳淑禎 ;  李咏吟
    2007-12 學習環境知覺對自我效能及知識創造之影響--個人與班級層次在科學學習上的分析 何仕仁
    2007-09 口試委員類我效應對口試決策之影響--以教師甄選口試決策歷程之結構方程模式分析 呂秋萍 ;  胡悅倫 ;  邱皓政
    2007-09 以詞彙判斷作業測量英語書面詞彙成就 張葶葶 ;  李俊仁
    2007-09 注音補救教學對一年級低成就學童的教學成效實驗研究 曾世杰 ;  陳淑麗
    2007-09 建立判讀理解層級：高中生進行數學論證判讀活動困難之探討 葉明達 ;  柳賢
    2007-09 人力資本、財務資本、社會資本與教育成就關聯性之研究：Coleman家庭資源理論模式之驗證 李敦仁
    2007-09 兒童課後照顧中心評鑑指標分析 李新民; 陳密桃
    2007-06 國民小學校長知識領導之研究：角色知覺與踐行 吳清山 ;  賴協志
    2007-06 訊息呈現方式及故事架構對理解之影響 吳宜貞
    2007-06 運用志工從事國小認輔工作之現況調查--以臺北縣市為例 陳美琳 ;  高淑貞
    2007-06 教師建構等值分數教學知識的歷程 林碧珍
    2007-06 中小學教育類網站評鑑指標建構之研究 羅綸新 ;  許育彰
    2007-06 大專院校學生的壓力來源與因應方式之研究 黃韞臻 ;  林淑惠 ;  劉響慧
    2007-03 Factors Leading to School Dropout: A Meta-analysis 馬信行
    2007-03 脈絡效果的階層線性模型分析：以學校組織創新氣氛與教師創意表現為例 邱皓政 ;  溫福星
    2007-03 高職美容科輪調式建教合作班學生流失傾向調查研究 林琴珠 ;  莊修田 ;  陳建宏 ;  田振榮
    2007-03 運用認知衝突策略建構小數學習概念線上複習系統之研究 劉遠楨; 黃思華; 許琇雅
    2007-03 一所多元族群技術學院學生成功學習模式之研究 劉若蘭
    2006-12 大學研究產出指標之研究 王如哲 ;  楊國賜
    2006-12 應用多階段動態評量發展國小數學文字題解題補救教學模式之效益分析研究 許家驊
    2006-12 認知型態與網路教學課程採用行為意向之實證研究 余泰魁

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