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    日期题名作者
    2022 自閉症類群障礙症幼童的遠距家長訓練方案：家長成效之探討 鄭可欣; Cheng, Ke-Hsin
    2019 自閉症類群障礙症認知異質性： 心智理論、執行功能、中心聚合能力 陳曉萱; Chen, Hsiao-Hsuan
    1985 臺北市就業者的休閒狀況與休閒倫理觀 修慧蘭
    2002 臺灣九二一地震災民的羅夏克測驗反應型態 劉瑞華
    1997 臺灣升大學重考生的自我評價與情緒困擾 林正山; Lin, Jeng-Shan
    2019 臺灣自閉症類群障礙幼兒丹佛早療模式之療效研究 林姿伶; Lin, Tzu-Ling
    1992 臺產院線錄影帶中,高山族與非高山族塑像之研究--社會心理與文化傾向的探討 楊大和; YANG, DA-HE
    1998 英文科學習輔導策略探討--以某專校求助個案為例 汪敏慧; Wang, Min-Hui
    2006 華人家庭對偶關係間共依賴傾向之探討 陳淑欽; Chen, Shu-Chin
    2012 華人權威取向之概念建構與實徵研究：本土心理學研究取徑 簡晉龍; Chien, Chin Lung
    2022 華人的人情債：「報大於施」與「非償還即結束」的特性及關係對其的影響 黎少聰; Li, Shao-Cong
    2017 華人虛榮在人際互動上的展現 賴人慈; Lai, Jen Tzu
    2018 華人面對自己或重要他人死亡威脅之後續因應 程可心; Cheng, Ke-Xin
    2013 藝術欣賞歷程中認知涉入對於美感偏好與情緒反應之影響 陳佳君; Chen, Chia Chun
    2007 被看重知覺對復原力啟動之研究-以高中課業壓力與身心健康關係為例 汪敏慧; Wang, Min Hui
    2020 補眠與否？探討週間週末睡眠模式差異之內在機制及其影響 蕭帆琦; Hsiao, Fan-Chi
    2012 複合型注意力缺失／過動疾患兒童執行功能研究 黃敏怡; Huang, Min Yi
    1986 複評量者 : 複評量法對大學社團領導幹部產生的預測 張幼恬
    1986 複評量者 : 複評量法對大學社團領導幹部產生的預測 張幼恬
    2002 「規範性理性」在「Wason選擇作業」上所扮演的角色 陳宏道; Chen, Hung-Dao
    1997 視覺刺激於登錄階段的視覺處理與語文處理之差異--資料與概念趨勢訊息於登錄階段的語文遮蔽效果 鄧文章; Deng, Wen-Chang
    2006 視覺意識中的線性與非線性功能連結 李宏偉; Lee,Hung-Wei
    2018 親密關係的互動：拒絕敏感度與接近動機、逃避動機關聯之探討 洪翊鴻; Hong, Yi-Hong
    2001 解析青少年犯罪率高峰之現象：「低自我控制」「與成熟代溝」之再議 曾幼涵; Tzeng, Yo-Han
    2011 訊息來源可信度對目標人物印象形成之影響-以道德和能力面向探討 吳芬英

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