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    DateTitleAuthors
    2006 教育計畫之理念與方法 秦夢群; Chin, J. M.
    2006 教育設施規劃 湯志民
    2007 教育評鑑研究—原罪與解放 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2015 教育選擇權研究 秦夢群
    2010 教育領導理論與應用 秦夢群
    2012 文化學習理論與通識教育 = Cultural Learning Theory and General Education 陳幼慧
    2001 新世紀台灣教育設施規劃方向 湯志民
    2005 新世紀的優質校園--政大附中的規畫設計 湯志民
    2011-03 新移民與本土子女數學學習成就差別試題功能與多元潛在迴歸分析-以2007年臺灣學生學習成就評量資料庫為例 謝進昌; 陳柏霖; 余民寧; Yu, Min-Ning
    1995 方案評鑑及其研究方法之運用與省思以輔導網路方案鑑為例 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    2011-07 日常生活的社會學 陳榮政
    2011-07 日常生活的社會學 陳榮政
    2017-12 日本大學設施規劃初探 吳珮青
    2012-12 智慧教室與創新教學:理論及案例 張奕華; 吳權威; 許正妹; 吳宗哲; 王緒溢
    2014 智慧教育 : 理念與實踐 張奕華
    2017-01 智慧教育之教師專業發展理念與案例 張奕華; 吳權威
    2010-02 智能與批判思考 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2003-07 智能與批判思考 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2010-09 曖昧.謙卑與參化-新世紀之世界觀教育 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
    1997 有意義的學習:概念構圖之研究 余民寧; Yu, Min-Ning
    2010 有沒有「關係」有關係?學校田野工作的特殊性及其倫理問題 李淑菁
    2013-03 未來想像教育在臺灣 詹志禹; 林顯達; 張寶芳
    2012-01 未來校園規劃:問題、趨勢與發展 湯志民
    2014 本校學生修課結構適切性之研究 洪煌堯
    2007-12 杏壇老頑童:黃炳煌的真與諍 黃炳煌; 高新建; 魏柔宜

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