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    日期題名作者
    2019 大學圖書館館員離職傾向及其與主管領導風格 、館員工作鑲嵌相關研究 林均憶; Lin, Chun-Yi
    2021 大學校史館網站內容資訊架構之研究 朱麗美; Ju, Li-Mei
    2021 大學生情緒管理書籍之閱讀動機與行為之研究 -以南部某私立大學為例 蔡明萱; Tsai, Ming-Shuan
    2022 學校圖書館社區共讀站與社區參與共讀成效之研究- 以苗栗縣為例 饒芫慈; Jao, Yuan-Tzi
    2020 學術期刊評鑑制度對我國圖書資訊學期刊編輯和投稿影響之研究 林雅詩; Lin, Ya-Shih
    2019 專科學校教師與高年級學生資訊需求與圖書館電子資源使用研究:以新生醫護管理專科學校為例 楊宗桓; Yang, Tsung-Huan
    2022 廣泛閱讀對於國小學童英語閱讀動機、頻率及態度之影響 蕭伊伶; Siao, Yi-Ling
    2019 影片標註學習暨複習系統輔以單字學習機制對於英語聽力理解成效之影響研究 林美鳳; Lin, Mei-Feng
    2024 從「國家圖書館編目園地」資訊組織諮詢服務 內容探索資訊組織人員之資訊需求 徐鴻文; Hsu, Hong-Wen
    2024 從館員視角探討人工智慧應用於學術圖書館服務 李欣應; Lee, Hsin-Ying
    2024 我國大學圖書館參與大學社會責任實踐模式之研究 彭佳誼; Peng, Chia-I
    2025 我國電視台影音資料典藏現況與數位典藏調查研究 李加云; Lee, Jia-Yun
    2024 戶外教育融入國小高年級綜合活動領域學習成效之行動研究 林宜儒; Lin, Yi-Ru
    2024 房屋仲介數位化平台之購屋資訊行為研究 劉珮君; Liu, Pei-Jun
    2023 政府出版品轉製為流式電子書之決策研究——以視覺障礙者需求為導向 張慧雯; Chang, Hui-Wen
    2021 整合微觀與鉅觀之即時回饋系統對於深化線上討論成效之影響研究 黃慧君; Huang, Huei-Chun
    2025 數位學習平台融入偏鄉國中數學科教學對於學習障礙學生學習成效之影響 廖于萱; Liao, Yu-Hsuan
    2024 數位學習平台輔助數學課程教學對低成就學生之學習態度、學習動機及學習成效之影響 歐志祥; OU, Chih-Hsiang
    2024 數位學習平台輔助自主學習對國小四年級學生自主學習成效之行動研究--以數學領域為例 林姿綺; Lin, Tzu-Chi
    2023 數位學習資源融入英語教學對於國中生英語自主學習動機與成效之影響 周美華; Chou, Mei-Hua
    2024 數位資源融入生活科技課程對中學生學習動機與學習成效影響之研究 蔡毅; Tsai, Yi
    2024 數位載具融入國小四年級英語教學對於學生自主學習動機及成效之影響:以新竹縣某國小為例 宋文杏; Song, Wun-Sing
    2024 數位遊戲式學習對國小六年級學生泰雅族語學習態度與學習成效之影響 楊煜凡; Yang, Yu-Fan
    2022 數位遊戲式學習融入國語課程對學生學習成效與學習興趣之影響 陳全汝; Chen, Chyuan-Ru
    2022 數位閱讀對雙語國小學童英語閱讀動機、閱讀態度與閱讀頻率影響之研究 徐秀慈; Hsu, Hsiu-Tzu

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