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    1995 臺灣省高級中學學校試行跨科跨校選修課程成效之研究 秦夢群
    1995 混沌理論之基本假設與其在教育行政上的應用 秦夢群
    1995 義務教育往下紮根:從教育經濟學的觀點來談 余民寧
    1995 日本的大學改革-以千葉大學為例 周祝瑛; 吳秦芳
    1995 教與學的另一種原理─認知學徒制 陳木金
    1995 國民小學教師工作價值觀與其美育教學之相關探討 陳木金
    1995 國民中小學學生電腦態度.電腦素養及其相關因素之研究 蔣姿儀; Chiang, Tzu-Yi
    1995 德育評量:觀念的反思與突破 詹志禹
    1995 海外地區中國大陸教育研究之調查與評析 周祝瑛
    1995 大陸人文及社會科學現況評估 周祝瑛
    1995 A Comparative Study of Faculty Income and Promotion in Taiwan 周祝瑛
    1995 A Comparative Study of University Faculty Income and Promotion in Taiwan 周祝瑛
    1995 臺灣省補助地方國民教育經費差異之研究 秦夢群
    1995 概念構圖在改進教學方法之應用研究 余民寧; 將姿儀; 潘雅芳
    1995 成立一個全國性常設教育研究院之可行性研究 余民寧; 馬信行
    1995 高級中等職業教育及特殊教育教師資格檢定可行方案之研究 余民寧; 馬信行; 林幸台
    1995 國防科技人員生涯發展之應用研究(I) 余民寧; 戴玉琦
    1995 成立一個全國性常設教育研究院可行性研究 馬信行; 余民寧
    1995 我國研究生獎助學金制度之探討 馬信行; 陳麗珠
    1995 青少年的家庭結構與依附類型對其人際關係、生活適應及偏差行為的影響 王鍾和; 陳皎眉
    1995 師資培育多元化後師資專業化可行方案之研究 馮朝霖; 黃炳煌
    1995 我國青少年犯罪研究之整合分析 詹志禹; 林邦傑
    1995 師資培育多元化後師資專業化可行方案之研究 詹志禹; 張鈿富; 黃炳煌; 馮朝霖; 蔡碧璉; 葉連祺
    1995 中等學校跨校選修課成效研究 秦夢群
    1995 主體性困境對教育學的挑戰--李歐塔哲學與教育思想的初解 馮朝霖

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