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    2020 以文化模因為視角探討馬來西亞獨立中學高中教材《華文》的文化內涵 林瑋珊; Lin, Wei-Shan
    2006-01 以文字探勘技術判別影響證券交易市場個股漲跌之新聞事件 洪欽銘; 陳志銘; 黃培倫; Chen, Chih-Ming
    2022-05 以文本探勘技術輔助檔案策展內容之建置 林巧敏; 劉家伊
    2022-05 以書目計量分析數位人文研究文獻及其視覺化呈現 林巧敏; 鄒佩炘
    2018-12 〈以朱反朱――朱熹《詩經》前後論說與明清學者反對朱子《詩》義觀的幾種方式〉 車行健; Che, hsing-Chien
    2023 以核心素養觀點探討摘要閱讀策略融入高中閱讀教學之研究 石惠美; Shi, Huei-Mei
    2021-06 以機器學習預測日本戲劇之收視率與其影響要素 羅崇銘; Lo, Chung-Ming; 徐子心
    2011-01 以歐洲共同語言參考架構為基礎的華語文教科書練習研究──以A1能力指標為例 林于弘; 黃雅英; Lin, Yu-Hung; Huang,Ya-Ying
    2004-06 以歷史教材為主軸的社會領域教學 彭明輝
    2013 以《水滸傳》為參照—金庸武俠小說之「武僧」形象研究 廖育瑩; Liao, Yu Ying
    2020 以法施為視角觀察慧皎《高僧傳》 姚雅文; Yao, Ya-Wen
    2021 以深度學習建構蔬果辨識之知識模型 賴暘晟; Lai, Yang-Cheng
    2015 以溝通教學及有意義學習為中心-華語個別教學個案研究 蕭珮如; Hsiao, Pei-Ju
    2006-01 以無線網路定位技術支援學習情境偵測之智慧型行動英語字彙學習系統 陳志銘; 李宜倫; 陳明娟; Chen, Chih-Ming
    2022 以生態系統觀點探討區塊鏈技術應用於健康資料治理 林姿妤; Lin, Tzu-Yu
    2021-12 以畢生之力在新詩文獻上「快樂」直前--專訪劉福春教授 王婉如
    2021 以眼動追蹤技術探討閱讀中文把字句與被字句的處理歷程 蔡旭容; Tsai, Hsu-Jung
    2021 以知識圖譜解譯人工智慧肺癌影像診斷之脈絡 梁芸瑄; Liang, Yun-Shiuan
    2023 以知識管理觀點探討中等學校圖書館推動數位化資源整合 陳志忠; Chen, Chih-Chung
    2019-09 以「祖國」之名:近代東亞的「祖國」意識與情結 楊瑞松; Yang, Jui-sung Yang
    2013 以「祖國」和「同胞」之名:近代中國日常生活國族意識的兩個關鍵詞 楊瑞松
    2008-09 以科技創新和人文關懷營造圖書館美的氛圍 楊美華
    2020 以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究-以國小六年級學生為例 石宜平; Shih, Yi-Ping
    2011-04 以美突圍,用愛超越-無名氏1940年代小說創作的傳奇與意義 張堂錡; Chang, Tang-Chi
    1992-07 以聲韻學的觀念探索國劇舞臺唱念的技巧 曹愉生

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