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    日期题名作者
    2008-12 傾聽孩子的聲音：理想中的學校與課程 陳美如
    2008-12 台灣憂鬱症量表的實用決斷分數編製報告 余民寧; 劉育如; 李仁豪
    2008-12 重視教學品質的哈佛大學 周祝瑛
    2008-12 Teachers’ perceptions of the dimensions and implementation of technology leadership of principals in Taiwanese elementary schools Chang, I.; 秦夢群; Hsu, C.; Chang, I.; Chin, J.M.; Hsu, C.
    2008-11 後現代陶養與通識教育 馮朝霖
    2008-11 Factors Associated with Students` Achievement: A Synthesis of NELS Results Ma,Hsen-Hsing; 馬信行
    2008-11 Teachers` Perceptions of the Dimensions and Implementation of Technology Leadership of Principals in Taiwanese Elementary Schools 張奕華; 秦夢群; 許正妹; Chang, I-Hua; Chin, Joseph M.; Hsu, Cheng-Mei
    2008-11 亞洲高等教育品質保證制度的推動及挑戰 侯永琪
    2008-11 由研究力指標看21世紀美國研究型大學的特質 侯永琪
    2008-10 空間領導:理念與策略 湯志民
    空間領導˙氣氛營造與美學領導 馮朝霖
    School adjustment among children of immigrant mothers in Taiwan 秦夢群; Yu, S.; Chin, J. M.; Yu, S.
    2008-09 從政大駐校藝術家活動看國內通識教育 周祝瑛
    2008-09 全入時代的高等教育政策：生源與經費兩大議題 吳政達; Wu, Cheng-Ta
    2008-09 認可制高教評鑑與評鑑結果處置之爭議 秦夢群; Chin, J. M.
    2008-09 考試焦慮對技職學生的影響 陳婉真
    2008-09 以學生學習成效為主的美國大學評鑑新模式 侯永琪
    2008-08 A study on the personal traits and knowledge base of Taiwanese medical students on the instruction effects of problem-based learning 陸希平; 余民寧; 曹昌堯; 陳家玉
    2008-07 大學通識與評鑑之外的思考 周祝瑛
    2008-07 《比較教育研究:方法與途徑》之評介 周祝瑛
    2008-07 Parental beliefs about young children¹s socialization across U.S. ethnic groups: Coexistence of independence and interdependence Suizzo; Chen, Wan-Chen; Cheng; Liang; Contreras; 陳婉真
    2008-07 由「高等教育排名：全球與各國觀點」國際學術研討會看大學排名三大發展趨勢 侯永琪
    2008-06 與藝術對話：療遇的形貌 李宗芹; Lee, Tsung-Chin
    2008-06 Achievements and self-concepts in a comparison of math and science: Exploring the internal/external frame of reference model across 28 countries 邱美秀; Chiu, M.-S.
    2008-05 兒童眼中的學校 陳美如

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