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    考古題 [14/14]

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    日期题名作者
    2007 桃園縣高中職學校教育人員對學校行銷策略認知及其運作之研究 陳樂斌; Chen, .Le Pin
    2008 桃竹苗區國民中學兼任行政教師之幸福感 周碩政; Chou, Shuo Cheng
    2016 模糊統計於校長職業幸福感測量之應用 李康莊; Lee, Kang Chuang
    2021 正念認知治療對於憂鬱與焦慮干預效果之後設分析 林佳莉; Lin, Chia-Lee
    2022 永續發展教育科研合作之文獻計量分析 江佩容; Jiang, Pei-Rong
    2021 消防人員情緒勞務、幸福感與工作滿意度關係之研究-以新北市消防局為例 艾沛緹; AI, PEI-TI
    2019 混成學習模式對偏遠地區國中英語科補救教學學生英語學習成效之研究 李小玲; Lee, Hsiao-Ling
    2007 激勵保健因素與公立高職兼職行政工作教師組織承諾關係之研究 江巨材
    2019 特殊教育學校教師工作壓力、幸福感與兼任行政意願關係之研究 蔡娟姿; Tsai, Chuan-Chih
    2017 特色學校創新經營策略之個案研究-以新北市兩所國民小學為例 林秀足
    2023 真誠領導與教師積極工作態度相關性之後設分析 徐華鮮; Hsu, Hua-Hsien
    2023 真誠領導與教師積極工作態度相關性之後設分析 徐華鮮; Hsu, Hua-Hsien
    2004 社區參與學校教育與學校效能關係之探討 徐小玲
    2019 私立大學行政人員知覺學校知識管理、學校組織氣氛與學校行政效能關係之研究 張明哲; Chang, Ming-Che
    2007 私立高職學生學習動機與學習態度之相關研究 蔡玲玲
    2011 競值架構應用在國民小學校長領導行為 、學校組織文化與教學效能關係之研究 張伯瑲
    2016 竹苗區國民中學校長願景領導、學校組織氣氛與學校效能關係之研究 吳昌諭
    2021 組織公民行為研究之文獻計量分析 蔡明施; Tsai, Ming-Shih
    2006 「組織再造及人力規劃試辦方案」執行情形與學校效能的研究---以台北縣公立國中為例 曾聰明
    2007 縣市教師申訴評議委員會運作與影響因素之研究 林信安
    2010 臺北市國中校長轉型領導、教師幸福感與學校創新經營關係之研究 陳政翊
    2021 臺中市國民中學校長分布式領導、教師知覺組織支持與學校效能關係之研究 陳世栓; Chen, Shih-Shuan
    2004 臺北市中學校園空間創意設計之研究 張秀惠
    2017 臺北市公立國中校長正向領導、教師情緒勞務與學校效能關係之研究 楊昊韋
    2011 臺北市公立高中兼任行政職務教師工作壓力、復原力與憂鬱行為表現之研究 郭婷婷
    2020 臺北市公立高中職國際教育推動之研究 陳昫姮; Chen, Hsu-Heng
    2016 臺北市公立高中職校長空間領導與行政人員工作滿意度關係之研究 蔡宗湶; Tsai, Chung Chuan
    2018 臺北市國中兼任學務工作教師 工作壓力、心理資本及幸福感之關係研究 許仁安; Hsu, Jen-An
    2023 臺北市國中兼行政教師情緒勞務與職業倦怠對工作幸福感之影響 董浚昱; TUNG, CHUN-YU
    2009 臺北市國中導師管教方式與學生學業成就之相關研究 顏光正
    2004 臺北市國中校務評鑑特優學校校長領導之研究 王天才
    2005 臺北市國中校長轉型領導與教師組織公民行為關係之研究 許順興
    2017 臺北市國小學童人際關係、知覺關係霸凌與憂鬱行為表現之研究 藍弘偉
    2019 臺北市國民中學學校創新經營、行銷策略及課程品牌形象之關係研究 蕭潔如; Hsiao, Chieh-Ju
    2016 臺北市國民中學家長會運作現況之研究 石儀文
    2004 臺北市國民中學本位管理實施成效之研究 陳正泰
    2017 臺北市國民中學校長學習領導、教師專業發展及學校效能關係之研究 鄭載德
    2022 臺北市國民中學校長正向領導、學校創新經營與學校效能關係之研究 謝鎧旭; Hsieh, Kai-Hsu
    2013 臺北市國民中學校長正向領導與學校效能關係之研究 邱顯坤
    2019 臺北市國民中學校長真誠領導、教師社群感與學校組織健康之關係研究 張恒; Chang, Heng
    2019 臺北市國民中學校長知識領導、教師專業學習社群與教師教學效能關係之研究 戴言儒; Tai, Yen-Ju
    2021 臺北市國民中學校長科技領導、教師教學創新與教師教學效能關係之研究 洪宗平; Hung, Tsung-Ping
    2017 臺北市國民中學校長空間領導、學校組織變革與教師效能關係之研究 林靜詩
    2009 臺北市國民中學校長競值領導與組織氣氛關係之研究 薛仲平
    2010 臺北市國民中學校長變革領導、教師組織承諾與學校創新經營效能關係之研究 周婉玲; Chou, Wanling
    2008 臺北市國民中學校長轉型領導與心理契約實踐關係之研究 吳順來; Wu, Shun-Lai
    2008 臺北市國民中學校長領導風格、教師知識管理與學校效能關係之研究 柯景煌
    2002 臺北市國民中學無障礙校園環境之研究 李素珍; Lee, Su-chen
    2005 臺北市國民中學行政人員情緒勞務與學校組織文化及工作滿意之相關研究 蔣佳良
    2010 臺北市國民中學行政人員資訊使用環境對資料導向決策影響之研究 林仕崇; Lin, Shih Tsung

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