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    2013-08 我國大學英語畢業門檻政策之檢討 何萬順; 周祝瑛; 蘇紹雯; 蔣侃學; 陳郁萱; Her, One-Soon; Chou, Chuing Prudence; Su, Shao-Wen; Chiang, Kan-Hsueh; Chen, Yu-Hsuan
    2013-08 我在首爾慢慢散步 : 小巷古蹟私旅行,在地人的文化漫遊路線 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2005 “我寧願相信它是一個童話故事”:論瑪格莉特•愛特伍《使女的故事》中童話故事的修訂架構與女性顛覆 林雅琦; Lin,Ya-chi
    2021-07 “I was a class leader”: Exploring a Chinese English teacher’s negative emotions in leadership development in Taiwan 黃怡萍; Huang, Yi-Ping; Lai, Tzu-Hao
    2002 我‧沙特‧《詞語》 阮若缺
    2021-02 我的俄文自由行 葉相林; Сянлинь, Е; Yeh, Hsiang-lin
    2020-02 我的古怪房間 阮若缺; Juan, Rachel
    2020 我的專屬俄語家教課【初級】 葉相林; Сянлинь, Е; Yeh, Hsiang-lin
    2016-04 我的第一堂俄語課 吳佳靜
    2022-08 我的第一堂捷語課 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    2023-05 我的第一本日語課本【QR碼行動學習版】:適用完全初學、從零開始的日文學習者 林侑毅
    2013-05 我的第一本日語課本 : 最有趣、最好學的日語入門書 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2016-08 我的第一本泰語課本 : 最好學的泰語入門書 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2014-06 《我的鴿子籠故事》中認同情節之探討 鄢定嘉; Yen, Ting-Chia
    2014-06 《我的鴿子籠故事》中認同情結之探討 鄢定嘉; Yen, Ting-chia
    1996-10 我被決定故我在?:論傅科與拉崗的主體觀 邱彥彬; Chiou, Yen-bin
    2012-09 我要把英文學好:只要大聲說英語,就可以做到! 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    1996-12 或父或狼或散文或小說-讀簡媜《女兒紅》 胡錦媛; Hu, Chin-yuan
    2019-12 戦後台湾における明治維新をめぐる言説の編成 楊素霞; Yang, Su-Hsia
    2022-01 戦後台湾における‘明治維新’認識の再構築―1970年代後半~2000年― 楊素霞; Yang, Su-Hsia
    2022-10 戦後台湾の中国化政策下における「明治維新」認識―戒厳令解除(1987年)まで― 楊素霞
    2003-06 戰士/戰事─解讀二次世界大戰蘇聯軍事宣傳海報 陳美芬
    2017 戰後滿洲遣返之研究 —以國民政府的日籍技術者留用為中心— 李俊儒; Lee, Chun Ju
    2022-03 戰爭、記憶及英雄論述的省思與對談 楊瓊瑩; Yang, Chung-ying
    2022-11 戲劇中另類的靜默無聲: 渥坦貝克之《夜鶯之愛》中的 以「沉默」溝通,用「無聲」為自我發聲 蔡錦萱

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