English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 94436/124944 (76%)
Visitors : 29700925      Online Users : 445
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    國科會研究計畫 [46/46]
    專書/專書篇章 [20/20]
    期刊論文 [200/207]
    研究報告 [21/38]

    Collection Statistics

    近3年內發表的文件:2(0.89%)
    含全文筆數:67(29.78%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:67(100.00%)
    下載大於100次:67(100.00%)
    檔案下載總次數:94077(19.48%)

    最後更新時間: 2021-03-03 09:33


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目76-100 / 225. (共9頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2005-11-25 從教師專業發展模組談教師進修研習系統建構 陳木金;邱馨儀;陳宏彰
    2005-11-23 從認知學徒制探討中小學師傅校長教導課程的系統建構 陳木金;邱馨儀;蔡易芷;高慧蓉
    2005-11 從教師專業發展模組談教師進修研習系統建構 陳木金; 邱馨儀; 陳宏彰
    2005-11 「幼兒創造力測驗」之發展 葉玉珠; 李梅齡; 林志哲; 葉玉環
    2005-11 「幼兒多元智慧量表」之發展 葉玉珠; 彭月茵; 葉玉環; 劉佳閔
    2005-11 從認知學徒制探討中小學師傅校長教導課程的系統建構 陳木金; 邱馨儀; 蔡易芷; 高慧容
    2005-09-21 混沌系統動力學對中小學校長培育課程的啟示 陳木金
    2005-09 混沌系統動力學對中小學校長培育課程的啟示 陳木金
    2005-08 Age Creative Drama Instruction Emotional Regulation Temperament and Preschoolers' Creativity Li M. M.; 葉玉珠
    2005-08 Effects of achievement goals on Taiwanese children's self-regulation 施淑慎
    2005-08 Cognitive Processes and Influential Factors of Pupils' Technological Creation 葉玉珠; Peng Y. Y.
    2005-05 創意發展:影響因素與教學策略 葉玉珠
    2005-03 國民小學學校領導人才培訓課程規劃之研究 陳木金
    2005-01 大學生性別、就學地區、幽默感、情緒調節與演說焦慮之感受、因應與影響之關係 曾瓊慧; 林偉文; 吳靜吉; 葉玉珠
    2005-01 幼兒依附關係、語文智能、人際智能與心智理論能力之關係 劉佳閔; 葉玉珠
    2005-01 國中教師之建設性思考、人際智慧與其需求困擾及快樂之關係 黃琬芯; 葉玉珠
    2005-01 創作性戲劇教學與幼兒創造力及多元智慧之關係 葉玉珠; 彭月茵; 劉佳閔; 李梅齡; 葉玉環
    2005-01 教室目標結構與成就目標取向對國小學童自我阻礙行為及考試焦慮之預測作用 施淑慎
    2005-01 大學生的樂觀、調節焦點、情緒調節與逆境感受、逆境因應以及逆境意義建構之關係 蔡雅如; 林偉文; 吳靜吉; 葉玉珠
    2005-01 路學習融入「批判思考教學」課程的效果之探討 葉玉珠; 林志哲; 黃愷銘; 林麗娟
    2005-01 小毛蟲的天空:創作性戲劇教學對啟發幼兒創造力之行動研究 葉玉珠; 葉玉環
    2005 教師實務知識改變的經驗、看法與構想之調查研究:以台灣93學年度國中自然與生活科技領域小組召集人為例 黃譯瑩
    2004-12 趨勢領導理論對學校行政經營的啟示 陳木金
    2004-12 校長專業套裝知識的解構與校長現場經驗知識的復活 陳木金
    2004-12 愛拼才會贏?成就目標與國小學童之內在動機以及使用認知策略、自我阻礙策略的關係 施淑慎

    顯示項目76-100 / 225. (共9頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋