政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 111300/142217 (78%)
造訪人次 : 48200418      線上人數 : 657
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋

    子類別

    其他 [0/5]
    國科會研究計畫 [2/266]
    專書/專書篇章 [29/543]
    會議論文 [66/959]
    期刊論文 [175/2416]

    子社群

    教育學系 [3765/4572]
    幼兒教育研究所 [461/630]
    輔導與諮商碩士學位學程 [103/108]
    教育行政與政策研究所 [255/328]
    師資培育中心 [419/603]
    學校行政碩士在職專班 [372/440]

    鄰近社群


    創新國際學院 [58/60]
    國際金融學院 [44/44]
    資訊學院 [2793/3284]
    文學院 [10869/14706]
    社會科學學院 [21151/27624]
    商學院 [25989/34759]
    傳播學院 [6477/8455]
    外國語文學院 [4988/6885]
    法學院 [6834/7851]
    理學院 [4077/5417]
    國際事務學院 [4942/6724]
    研究中心 [2361/4371]
    行政單位 [403/421]
    學術期刊 [12524/12585]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群統計


    近3年內發表的文件:441(6.36%)
    含全文筆數:5637(81.33%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:5434(96.40%)
    下載大於100次:5102(90.51%)
    檔案下載總次數:11533442

    最後更新時間: 2024-07-05 18:38

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目1601-1625 / 6931. (共278頁)
    << < 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2016-11 ［CHEA國際品質原則系列］美國高等教育認可機構國際品質第四原則－品質與政府 侯永琪
    2016-11 如果制服上繡著「XX高職」，會成為事件嗎？ 李淑菁
    2016-11 為何台灣的大學「任你玩四年」？ 李淑菁
    2016-11 A model of mastery experience in creativity game-based learning among pupils 林進山; Lin, Chin-Shan
    2016-11 工作塑造：幼兒教師專業成長新途徑 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2016-11 家園夥伴關係與教師專業發展 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2016-11 A pilot study on bully-victims’ developing process of bullying and victimized experiences 宋宥賢; Sung, Yu-Hsien; Chen, Li-Ming; Yen, Cheng-Fang
    2016-11 Enhancing Teaching Practice in Higher Education 書評 湯家偉; Tang, Chia-wei
    2016-10 愛孩子，就是讓他作自己！ 余民寧; Yu, Min-Ning
    2016-10 實驗教育的實施與混齡教學的嘗試 陳榮政; Chen, Robin Jung-Cheng
    2016-10 幼兒園從分科教學到統整教學的合作行動研究：批判教育學觀點 張盈堃
    2016-10 The impact of monitoring and sanctioning and perceived loafing towards revenge motive and tendency to commit counterproductive work behaviors within the academic workplace 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen; 洪兆祥; Hung, Chao-Hsiang; Ching, Gregory S
    2016-10 10大策略助攻，實驗學校展翅成功 詹志禹
    2016-10 芬蘭教育只是為了「解決問題」而已！ 李淑菁
    2016-10 讓「不一樣」成為常態 李淑菁
    2016-10 如果圖書館偶而傳來孩子的笑聲…… 李淑菁
    2016-10 鄉間孩子正在流失的能力 李淑菁
    2016-09 不同創意風格幼兒園教師工作塑造之研究 徐聯恩; 林玉涵
    2016-09 政治大學男孩社會學讀書會報導紀實 張盈堃
    2016-09 解開幸福的秘密：正向比值是一個關鍵 余民寧; 陳柏霖; Yu, Min-Ning; Chen, Po-Lin
    2016-09 Emotional Work in Preschool Teachers’ Everyday Lives: A Theoretical Outline and Dialogue with Critical Pedagogy. 張盈堃
    2016-09 廢校停看聽，實驗教育宜先行 詹志禹
    2016-09 ［CHEA國際品質原則系列］美國高等教育認可機構國際品質第三原則—品質與社會 侯永琪
    2016-09 ［大學海外分校系列］跨境高等教育海外分校的品質保證—亞洲觀點：歧異或融合？ 侯永琪
    2016-09 品質保證全球發展及挑戰：亞洲品保機構的下一個新世代 侯永琪

    顯示項目1601-1625 / 6931. (共278頁)
    << < 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋