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    2011 愛倫坡與柯南道爾偵探小說的布爾橋亞室內空間 郭詩裴
    2011 漢語親子對話中的問答現象 林以舷; Lin, Yi Xian
    2011 詞彙歧義解困的次要語義偏向效應再視:中文多義詞的眼動研究證據 盧怡璇; Lu, I Hsuan
    2011 海陸腔客語母音的聲學研究 李晉瑋; Li, Chin Wei
    2011 論台灣華語 [gei wo]、台灣閩南語 [ka gua]、及台灣客語 [lau ngai]句式的語法化 曾柏溫
    2011 幼兒在假裝遊戲中建構共識的後設溝通策略 郭美杏; Kuo, Mei Hsing
    2011 國中英語教師與學生對於文法教學與錯誤訂正信念之研究 洪安嫻; Hung, An Hsien
    2011 台中地區小學學生及其英文教師對於有效英語教學信念之比較 楊祐華; Yang,Yu hua
    2011 伊恩麥克尤恩《贖罪》中小說家延宕的告白 薛景元; Hsueh, Ching Yuan
    2011 從雨果《一個死囚的末日》及門田隆將《與絕望奮鬥》論死刑 王美慧
    2011 從布希亞解讀詹姆斯喬伊斯的《都柏林人》 李欣娟; Lee, Xin Juan
    2011 狄更斯狂潮:論維多利亞時期狄更斯廣受喜愛之原因 郭惠菁; Kuo, Hui Ching
    2011 論十九世紀上半葉俄國文學的哥德傳統-發展、類型、流變 何瑄; Ho, Hsuan
    2011 日本語彙複合動詞的自自交替現象 張惠茹
    2011 「具象名詞+wosuru」句型 廖紋緻
    2011 聲調在中文口語字彙觸接的時序處理:眼動研究之證據 許媛媜; Syu, Yuan Jhen
    2011 《奧勃洛莫夫》與《貴族之家》中的莊園形象 徐子芳; Hsu, Tzu Fang
    2011 田園世界中的農夫傳道者:農夫皮爾斯續集、史蓋騰的「克林克來」、及史賓賽的「牧羊人之黃曆」中傳道者的修辭 林質心
    2011 異議語反應行為之跨文化與外語語用的比較研究 余明忠
    2011 退化、生命與倫理 邱彥彬
    2011 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題:大眾文學 陳音頤; 羅狼仁; 邱彥彬; 伍軒宏; 劉吉軒; 姜翠芬; 陳超明
    2011 台灣高等教育「全英語授課」教師之專業發展 黃怡萍
    2011 當代美眉文學 Chick-Lit: 消費文化和女性性慾 陳音頤
    2011 個人主義的政治性:張愛玲與瑪麗雪萊憂鬱書寫之對照(II-I) 葉德宣
    2011 隱喻概念與手勢 徐嘉慧
    2011 以語料庫為基礎之英語與馬來語介系詞詞彙語意分析研究 鍾曉芳; 劉昭麟; 賴惠玲
    2011 外語教育中自學社群之關鍵 招靜琪
    2011 客語泛型表徵構式之分析:詞彙語意、事件框架及訊息結構 賴惠玲
    2011 渥坦貝克劇作中之逃逸路線:性別/文本權術策略(III-I) 楊麗敏
    2011 性‧幻想‧慾望:日本後現代家族小說的抵抗書寫 (II) 黃錦容
    2011 日本古代天皇制中的天皇原型─從記紀、萬葉之天皇形象看起 (III) 鄭家瑜
    2011 有關日語變化表達句“<動名詞>ni/to na ru”之研究-從句法結構與語用論之觀點- 蘇文郎
    2011 複數對應的自他動詞之研究 (I) 王淑琴
    2011 日語中的「モノ」與「コト」-尋求日本語學與哲學的接點 吉田妙子
    2011 從學術寫作素養與知識創新談台灣學者如何解決學術發表的困境 劉怡君
    2011 學習動機、課室評量與教師權變 (I) 黃淑真; 崔正芳
    2011 國際學生與台灣學術環境互動之研究 陳彩虹
    2011 台灣華語:書目、語料庫與教學參考語法-台灣華語中的分類詞:書目、語料庫與詞彙功能語法分析 何萬順; 史尚明; 萬依萍
    2011 Aspectual Constructions in Hakka: Aspectuality and Causativity 李詩敏
    2011 幼童漢語中的首選論元結構 黃瓊之
    2011 二十世紀俄羅斯女性自傳體書寫研究 劉心華
    2011 追尋與抗拒──論巴別爾創作中的猶太主題 鄢定嘉
    2011 韓語情態構句與相對應之中文用法 郭秋雯
    2011 線上韓國諺語教學研究-以網頁製作的內容為中心 陳慶智
    2011 外國人學習者를 위한 韓國語 樣態表現 目錄化 研究-以言語資料庫分析 朴炳善
    2011 場地獨立/場地依賴學習風格與高中生英語閱讀策略運用之研究 高永欽; Kao, Yung Ching
    2011 漢語與格結構 林昆翰; Lin, Kun Han
    2011 兒童在同儕對話中的拒絕策略 鍾易儒; Jong, Yih Ru
    2011 台灣大學生英文議論文中人稱代名詞使用之功能分析 張銀玲; Chang, Yin Ling
    2011 隱喻及轉喻對英語為外語學習者之教學成效:以情緒語言為例 陳怡蓁; Chen, Yi Chen

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