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    日期題名作者
    2020 打造渥坦貝克《吾國吾民》中之擬像世界 吳亭彣; Wu, Ting-Wen
    2020 安芮特《被遺忘的華爾滋》中的夏朵內及感性生活 黃乙宸; Huang, Yi-Chen
    2020 論大衛·米切爾《雲圖》中的多重體裁:超越敘事準則 許媁涵; Hsu, Wei-Han
    2020 置身事外的當事者: 從同理心看十九世紀英美小說 蘇俞文; Su, Yu-Wen
    2019 「據說,巨獸也曾在此地悠遊漫步」:《西部極樂世界》第一季中的時間設定與其後殖民探討 吳楚茵; Wu, Chu-Yin
    2019 《玫瑰紋身》中薩拉菲娜的苦難與成長 高學賢; Kao, Hsueh-Hsien
    2019 論童妮.莫里森小說《蘇拉》中的縫合與社會幻象 方思涵; Fang, Sy-Han
    2019 《離開麥肯齊先生之後》和《巴黎之屋》中的母職矛盾情感與多態樣貌 侯淑惠; Hou, Shu-Hui
    2019 「盡信書」: 歐洲文化對馬克吐溫《頑童歷險記》的影響 陳睿平; Chen, Jui-Ping
    2019 流行歌曲的詞彙量要求與台灣高中單字教學之分析 施冠任; Shih, Guan-Ren
    2019 英語為第二外語學習者對英語口音的態度研究: 以台灣高中為例 游舒淳; Yu, Su-Tsun
    2019 亨利詹姆斯的場所之愛:《奉史記》安家在巴黎 周容蘋; Chou, Jung-Ping
    2019 學測指考英文佳作分析:文法句型之使用 張曉鵑; Chang, Hsiao-Chuan
    2019 以跨文化角度分析台灣英語學習雜誌 林瑜芳; Lin, Yu-Fang
    2019 Pretty與 Charming之辨析:以語料庫與心理語言學為本的研究 游雅嵐; Yu, Ya-Lan
    2019 瑪莎.諾曼《晚安,母親》中的家庭權力與反抗 陳彥臻; Chen, Yen-Chen
    2019 《勸導》中的身體 翁詩涵; Wong, Shih-Han
    2019 馬修 • 路易士小說《僧侶》中的門 易宣妏; Yi, Hsuan-Wen
    2019 莎士比亞《暴風雨》中的同情與能力 葉怡君; Yeh, Yi-Chun
    2019 圖像素養融入多模態英語寫作:以兩位臺灣高中生為例之個案分析 陳佩如; Chen, Pei-Ju
    2019 視覺小說融入低成就學習者之英語閱讀補救教學:行動研究 宋欣倫; Sung, Hsin-Lun
    2019 垂直城市:《摩天樓》中的反烏托邦、空間與性別 蔡瑩慈; Tsai, Ying-Tzu
    2019 勃朗特《簡愛》與路易斯《僧侶》中的歇斯底里、附魔與驅魔 陳意雯; Chen, Hawwah Yiwen
    2019 渥坦貝克《夜鶯之愛》中之折曲劇場 周泓儒; Chou, Hung-Ju Jesse
    2019 權力關係與話語權:以質性個案研究探索一位成年學習者之英語學習投資 陳威鴻; Chen, Wei-Hung

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