政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    日期题名作者
    2002 維克特爾•彼列文短篇小說之俄國後現代特性 林哲意
    2002 舊禮儀派作家諾索夫自傳性筆記《異象》所表現的東正教信仰之神秘性與保守性 嚴文祥; Yen Wen-Hsiang
    2002 含動物詞彙俄漢成語之對比研究 顏伊伶
    2002 女性特質的革命：論安•瑞克麗芙之《烏多夫堡秘辛》中感性、女權和女性獨立自主的觀點 李政慧; Li, Zheng-hui
    2002 奧古斯特˙威爾森《鋼琴課》劇中的重建黑人認同 陳孟飛; Meng-fei Chen
    2002 從上下文推論字義教學對高職學生英文字彙學習之影響：個案研究 陳泠錡; Ling-chi Chen
    2002 台灣原住民族語言能力認證制度之評估 李台元; Li, Tai-yen
    2002 The role of phonemes and syllables in child phonology: Evidence from psycholinguistic experiments in Mandarin 廖昭媛; Liao, Chao-yuan
    2002 中國學生學習英語時所產生的中介語之主題-評論結構 黃麗華; Li-Hua Huang
    2002 台灣地區原住民母語教育政策之探討：以布農族為例 劉秋雲; Liu, Chiu-yun
    2002 A Case Study on the Effects of Applying Authentic Materials as Listening Comprehension Supplements for Senior High School Students 林宜如; Yi-ju Lin
    2002 An Analysis of the Use of Modal Verbs in Senior High School Students` Compositions 張翠杏; Chang, Tsui-hsing
    2002 “See, See the Fate of Robber Birds!”: A Post-Colonial Reading of Peter Shaffer’s The Royal Hunt of the Sun 張倚鳳; Chang Yi-feng
    2002 從傅柯的觀點析論愛德伍小說《使女的故事》中的權力流動 陳詩瑩; Shih-ying Chen
    2002 非典型原住民活力:傑偌維森諾<熱線療者>中的後印地安,喜劇與移動力 尤吟文; Yu, Ying-wen
    2002 透過文學教英語:從讀者反應層面探討文學作品在英語教學上之應用 胡碧桃; Hu Bee-tao
    2002 利用有創作力的問題促進第二語言的習得 徐麗琴; Hsu, Lee-Ching
    2002 高中閱讀教學--小組設計 陳惠秋; Chen, H. C. Cathy
    2002 米蘭‧昆德拉對抒情態度的分析：《生活在他方》 廖高成; Liao, Kao-Chen
    2002 兒童在母子對話中行使請求的功能分析 陳郁彬; Chen, Yupin
    2002 中文交談中修復之社會語言學分析 魏詩婷; Sze-ting Wei
    2002 Taking Care of "Take": Frame and Constructions 李美芳; Mei-fang F. Lee
    2002 客語打類、忍類及促類動詞中動力學之體現 強舒媺; Shu-mei Chiang
    2002 由看圖說故事引導國中生短文寫作 江燕秋
    2002 The Study of Cooperative Learning in the EFL Conversation Classroom in Commercial Vocational High School 呂素卿; Lu Su-ching

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