黃菊芳
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2008 [Department of Chinese Literature] Theses 盡註解〈渡台悲歌〉詞彙175條,深入探討13條重要的文化符碼。3.就淵源而言,〈渡台悲歌〉極可能是繼承〈過番歌〉的敘述形式,而對閩南語〈新刊勸人莫過台歌〉的內容加以增補;就演變而言,〈台灣番薯哥歌〉和〈又題出台灣勸世文〉應是對〈渡台悲歌〉的承襲與精簡。4.〈渡台悲歌〉繼承七言長篇敘事的傳統,在韻腳佈
詹子靜
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2014 [Master of Arts in Chinese Teaching] Theses 、閩南語諧音、漢字諧音)、會意構詞、隱喻式構詞、象形構詞、略縮構詞、加綴構詞。語法特色則從名詞、形容詞、動詞的使用特色與詞性變化說明。
論文另外從新詞釋義與使用時機出發,詳細說明校園新詞的意義與如何使用,並藉著校園新詞看校園文化與青少年次文化,以「使用新詞的族群」、「使用新詞的心理」與「創造
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