English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 110097/141043 (78%)
Visitors : 46425992      Online Users : 265
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    其他 [0/5]
    國科會研究計畫 [2/266]
    專書/專書篇章 [29/541]
    會議論文 [64/953]
    期刊論文 [171/2396]

    Sub-Community

    教育學系 [3744/4551]
    幼兒教育研究所 [461/630]
    輔導與諮商碩士學位學程 [99/104]
    教育行政與政策研究所 [253/326]
    師資培育中心 [421/605]
    學校行政碩士在職專班 [372/440]

    Siblings


    創新國際學院 [53/55]
    國際金融學院 [41/41]
    資訊學院 [2782/3280]
    文學院 [10649/14509]
    社會科學學院 [21007/27477]
    商學院 [25765/34542]
    傳播學院 [6446/8425]
    外國語文學院 [4938/6829]
    法學院 [6802/7821]
    理學院 [4032/5372]
    國際事務學院 [4920/6702]
    研究中心 [2329/4339]
    行政單位 [283/300]
    學術期刊 [12461/12522]
    政大會議論文集 [2040/2046]
    政大學報 [1279/1281]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:418(6.06%)
    含全文筆數:5607(81.25%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:5397(96.25%)
    下載大於100次:5027(89.66%)
    檔案下載總次數:11466299

    最後更新時間: 2024-05-01 12:24

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 5251-5275 of 6901. (277 Page(s) Totally)
    << < 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    1993-11 當前國民教育政策檢討與展望 馮朝霖
    2017-12 當前幼兒美語教學與教師專業發展 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1976-08 當前高等教育量的發展 林文達
    2018-10 當台灣孩子的安親班,遇上英國孩子的「課後俱樂部」…… 李淑菁
    2003 當平凡的瞬間串匯成巨大的洪流時-從課室言談與課程結構看教育改革的契機 簡楚瑛
    2005 當教師遇見家長--親師關係經營的挑戰與出路 湯志民
    2017-09 當教育實驗創新遇到考試 詹志禹
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2002-11 當父親到大陸工作時 王鍾和
    2016-04 當生命陷落時:從Kohut自體心理學詮釋消沉傾向 吳珮瑀
    2021-12 疫情影響下暑期偏鄉營隊遠距服務之經驗分析--以某大學執行史懷哲計畫師資生為例 王素芸; 丁毓珊; 楊雨樵; 高靖哲
    2021-06 疫情期間大學生學習狀況與心理健康之變化:以消沉傾向量表為參照指標 吳珮瑀; 林清文
    2016-12 疾病,到底在教導我們什麼事? 余民寧; Yu, Min-Ning
    2018 登山課程—道禾實驗教育機構 與全人實驗中學 馮朝霖; 陳松宜; 馮朝霖; 陳端仁; 柯若萍
    2008-07-04 發展理想師傅校長特質檢核協助校長支持系統之建立 陳木金;巫孟蓁
    2015-08 發展一個可行的教師領導模式 陳榮政; 張家淇
    2006 發展全人教育---多元智能與創造力∕「學習與創造,教育與創新」 井敏珠
    2019-12 發展學習環境評估量表之檢測 鄭同僚; Cheng, Tung-Liao
    2007 發展數位化本位課程教材教法暨評鑑系統專案計畫 井敏珠
    2016-05 發展特色,縮短差距 詹志禹; Chan, Jason C.
    2008 發展理想師傅校長特質檢核協助校長支持系統之建立 陳木金

    Showing items 5251-5275 of 6901. (277 Page(s) Totally)
    << < 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback