政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    2017-12 學齡前自閉症類群障礙兒童母親親職壓力與憂鬱、絕望感和生活品質的關係：因應行為的中介效果 陳思臻; 吳進欽
    2017-09 大學校院學生文化資本、學校生活經驗與就業力之研究 李新鄉; 盧姿里
    2017-09 國中教師組織公民行為之多構面構念類型界定 湯家偉
    2017-09 提升高齡幸福感：再經驗感恩練習介入方案的成效 陳貽照
    2017-06 向左走，向右走？數學低成就學生狀態改變之可能性分析 陳嘉成; 薛人華; 陳柏霖
    2017-06 四歲以下自閉症類群障礙兒童母親親職壓力的相關因素：問題行為與自閉症症狀 吳進欽; 余麗樺
    2017-06 個體在社會排斥後之因應反應：所屬團體相關因素與個人因素之影響 孫蒨如; 高立宇
    2017-06 在福樂（Flourishing）之外：護理人員本土化幸福感量表之編製與檢驗 簡晉龍; 余麗樺; 張群; 鍾昆原
    2017-03 國民中學教師心理契約、情緒勞務與組織公民行為之關聯性研究 秦夢群; 簡瑋成
    2017-03 依附父母的組型分析：潛在剖面分析的發現 吳中勤
    2017-03 享受生活片刻的能力：用心學習、品味能力及圓滿人生之關係 陳柏霖; 余民寧
    2017-03 復原力的概念分析與評估工具之建構 曾文志
    2016-12 不當督導與工作滿意度的關係：組織公平與政治知覺的中介調節效果分析 徐宗盛; 吳政達
    2016-12 高級中等學校校長正向領導量表之發展與運用 賴協志; 吳清山
    2016-12 認知模式創意問題解決之電腦輔助教學課程：年級與智能之學習差異 許瑛珍
    2016-12 國小中高年級學生自律學習與數學學業成就關係之縱貫性分析 翁雅芸; 余民寧
    2016-09 建構高等教育機構行政人員內部關係品質模型與實務之研究：以領導成員交換與內部關係投資為干擾變數 彭耀平; 何希慧
    2016-09 藝術相關科系學生在專業與英語學習中自我效能與心態之研究：為何我的英文不能像我的藝術專長一樣好？ 曾敏珍
    2016-09 設計科系學生知覺電腦支援合作設計平臺的使用性評估及滿意度之研究 許正妹
    2016-09 組內相關係數與樣本數對於脈絡效果估計的影響：貝氏估計與最大概似估計法的比較 邱皓政; 歐宗霖
    2016-06 高級中等學校分布式領導、學校創新經營與學校效能關係之研究 秦夢群; 黃敏榮
    2016-06 大一巔峰型新生學校生活適應、心理資本及心理健康之關係 陳柏霖; 何慧卿; 高旭繁
    2016-06 英語學習動機的預測與中介效果：從必須我到理想我 林怡弟
    2016-03 國民小學校長空間領導、組織學習與教學效能關係之研究 湯志民; 陳詩媛; 簡宜珍
    2016-03 課室目標與成就目標的多層次關係之檢驗 吳中勤

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