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    2004 拉崗主體理論及其教育意涵之研究 蔣興儀
    2004 無鏡哲學、教化作用與社會希望：羅狄新實用主義教育哲學之研究 李芳森
    2004 永和社區大學行政人員實踐公民教育經驗之研究 徐一仁
    2004 彩虹國度裡的教師身影:三位高中男同志教師的生命故事 吳政庭
    2004 Fuzzy Partial Credit Scaling: Applying Fuzzy Set Theory to Scoring Rating Scales 游森期; Yu, Sen-Chi
    2004 玻璃娃娃上學去—臺灣成骨不全症患者成長與求學經驗之探究 黃瑋寧
    2004 我國大學預修制度之研究 黃文煌; Huang, Wen-Huang
    2004 高中初任校長專業發展需求與職前培育制度建構之研究 陳添丁
    2004 大學生的演說焦慮與情緒調節、幽默感、創造力、職業選擇之關係 曾瓊慧; Zeng, cyong-huei
    2004 兩位站崗女的愛情敘說研究 游璧如; YU, PI JU
    2004 多元文化諮商中抗拒的文化理解 張慈容
    2004 大學生逆境經驗及其相關因素之研究 蔡雅如
    2004 臺中縣市高級中學校園創意設計之研究 詹紹威; Chan, David
    2004 國中教師甄選口試決策歷程之研究--以結構方程模式檢驗 呂秋萍
    2004 以最大測驗訊息量決定通過分數之研究 謝進昌; Shieh, Jin-Chang
    2004 道德判斷之根據：康德與孟子的道德思考及其教育意義 羅智韋; Chih-Wei, Luo
    2004 大學生學習社群互動與生活適應、生涯決策自我效能之相關研究 薛凱方
    2004 高等技職校院與企業參與產學合作因素之研究 洪偉盛; Hung,wei-sheng
    2004 國民中小學師傅校長教導課程對校長專業能力之影響研究--以認知學徒制理論為觀點 蔡易芷
    2004 幼兒的依附關係、語文智能及人際智能與心智理論能力之關係 劉佳閔
    2004 系統結構圖與概念構圖的教學策略對國小學生科學學習成效之研究 陳嘉甄; chen, chia-chen
    2004 國中教師管教方式與學生在校行為表現之關係 孫旻儀
    2003 教師教學研究空間規劃之研究-以桃園縣國民小學為例 薛芳芸
    2003 臺北縣市國民中學知識管理、校長領導風格與教師專業成長關係之研究 王金龍
    2003 臺北市國民中學性別與空間規畫之研究 張淑瑜; Chang, Shu-yu
    2003 建構中的台灣宗教學教育∼宗教系所發展之現況初探 董維真
    2003 新竹縣國中學生家庭結構及家長社經地位對其性別角色影響之研究 黃增新; Hwang,Tzeng Shin-
    2003 學校創新經營之研究-以四所國民小學為例 吳素菁
    2003 高中多元入學方案正義問題之研究--以基本學力測驗為分析主軸 江俊儀
    2003 台北市國小男性校長職位晉升影響因素之研究-以六位男性校長經驗為例 鄭裕仁; Cheng Yu Ren
    2003 國民中學校長專業發展及其相關因素之研究 林勝結
    2003 轉化性知識份子與教育實踐－以社區大學教師為例的質性研究 陳怡文
    2003 韓國中等學校職前師資培育制度 韓舜南; Han, Sun-Nam
    2003 國民中學教師人情特質、人際情感、組織文化與知識分享關係之研究 葉倩亨; Yeh, Chien-heng
    2003 地方政府執行九年一貫課程政策之研究 張清良
    2003 「關係」對大學女生個體化過程之影響－另一段邁向成熟長大的路 魏珮文; Wei, Pei-wen
    2003 尼采的教育藝術 李克寰; Keh-Hwan Li
    2003 國小校長轉型領導、學校文化取向與學校創新經營關係之研究 濮世緯; Pu, Shi-wei
    2003 混沌理論應用在國小校長危機管理之研究 李宏才
    2003 家庭與學校變項對學生學業成就動機的影響--一個後設分析 許崇憲; Chong-shiann Albert Hsu
    2003 學校層級課程決定之研究--以青水中學自然領域為例 黃立欣
    2003 臺北市國民小學集體協商之研究 張茵倩; Yin-Chien, Chang
    2003 高中生成就目標、成敗歸因、內隱理論、學生知覺教師態度、學業成就與自我跛足之關係 潘如珮
    2003 邂逅．敘說．蛻變--一個另類學校教師的行動研究 謝易霖
    2003 依附、負向情緒調適預期和壓力因應對情緒經驗的影響歷程之探討：以大四學生的生涯抉擇壓力為例 楊雅惠; Yang，Ya-Hui
    2003 行為改變技術對學業行為影響之個案實驗研究之統合分析 高玉靜; Gao,Yu-Jing
    2003 臺北市國民小學運動場地規劃與用後評估之研究 賴協志
    2003 大學生知覺之家庭界限與其自我分化之關係 徐君楓
    2003 大學生情緒智力信念、創造力信念與情緒智力、創造力之關係 王佳玲
    2003 高中資優生師徒關係及其相關因素之研究∼數理生、藝術生與一般生之對照 蕭詔文

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