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    2020-09 Experiences of International Students from the New Southbound Policy Countries in Taiwan: Their Motivations and Negotiations of Cultural Differences 宋宥賢; 林顯明; Sung, Yu-hsien; Lin, Hsien-ming
    2017-03 新好老師的條件 李淑菁
    1994-04 新工作族群與企業第二代領導人的倫理關係 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2018 新建校舍用後評估之研究-以新北市新設校為例 廖菁芬; Liao, Ching-Fen
    2022 新手諮商師想像帶領親職團體之挑戰及 ACT Raising Safe Kids親職方案培訓之經驗探究 劉育伶; Liu, Yu-Lin
    2013-10 新數位時代下的學習新提案 余民寧; Yu, Min-Ning
    1980 新生活運動與倫理教育之研究 卓心美; Zhuo, Xin-Mei
    2007 新移民之子學習、生活適應與外籍家長媽媽親職教育之研究 井敏珠
    2008 新移民子女學習態度與策略對學習成就影響之研究 葉柳眉
    2009 新移民子女學習成長資料庫建置可行性之初探:TASA的延伸研究 余民寧; 謝進昌
    2006 新移民子女父母管教態度、人際關係及學業成就之研究 張美珍; CHANG, MEI - JEN
    2021 新移民子女認同形構探究:生命歷程觀點 盧姿云; Lu, Zih-Yun
    2010 新移民族群學生科學與數學學習的教育長期追蹤資料庫之建置-國民小學階段新移民族群學生科學與數學學習的長期追蹤調查(I) 余民寧
    2011 新移民族群學生科學與數學學習的教育長期追蹤資料庫之建置-國民小學階段新移民族群學生科學與數學學習的長期追蹤調查(II) 余民寧
    2012 新移民族群學生科學與數學學習的教育長期追蹤資料庫之建置-國民小學階段新移民族群學生科學與數學學習的長期追蹤調查(III) 余民寧
    2007 新移民生活適應、親子互動與幼兒學習、生活適應之研究 井敏珠
    2011-03 新移民與本土子女數學學習成就差別試題功能與多元潛在迴歸分析-以2007年臺灣學生學習成就評量資料庫為例 謝進昌; 陳柏霖; 余民寧; Yu, Min-Ning
    2014-07 新移民與非新移民子女家庭閱讀活動、閱讀策略及閱讀行為之比較研究 陳柏霖; 余民寧; Chen, Po-lin; Yu, Min-ning
    2009 新竹地區國民中學學校創新經營、教師組織公民行為與學校效能關係之研究 李玉美; Lee, Yu Mei
    2007 新竹市一所國中學校轉型之個案研究 張仲凱; Chang, Chung Kai
    2015 新竹市國民小學校長知識領導、學校組織學習與教師組織公民行為關係之研究 許凱威
    2003 新竹縣國中學生家庭結構及家長社經地位對其性別角色影響之研究 黃增新; Hwang,Tzeng Shin-
    2008 新竹縣國民中學主任培訓之研究 孫于婷; Sun,Yu-Ting
    2004 新竹縣國民中學校園公共藝術設置之研究 謝鳳香; Hsieh,Fong-Hsiang
    2016 新竹縣國民小學校長學習領導、教師專業發展與教師教學效能關係之研究 林浩銘; Lin, Hao Min

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