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    2024 一個未來學院的創發旅程 —以政大X實驗學院為例 彭瑀婕; Pong, Yu-Jie
    2024 銜轉生為何「旋轉」?—— 在台菲律賓跨國銜轉生個案的適應歷程研究 方璇玲瓏; Fang, Xuan-Ling-Long
    2024 從線上評論系統探討幼兒園服務品質管理與家長需求之研究 黃婉兒; Wong, Yuen-Yi
    2024 學前融合班級教師非語言教學信念與行為研究 田作婕; Tien, Tso-Chieh
    2024 長者介入桌遊中幼兒同儕負向互動行為之探究 劉宇涵; Liu, Yu-Han
    2024 我們與性侵害的距離:性侵害防治主題繪本分析與幼兒園現場的應用 徐華遙; Hsu, Hua-Yao
    2023-05 幼兒園課程的性平指標的建構與修正 張盈堃
    2023 幼兒園經驗回溯之研究 –以深坑國小附設幼兒園畢業之國小低年級兒童為例 劉玉鳳; LIU, YU-FENG
    2023 高社經家庭之幼兒對課外學習安排之觀點 張庭禎; Chang, Ting-Chen
    2023 幼教親師關係品質之探究 簡雅萱; Jian, Ya-Hsuan

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