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    2002 從知識管理談學校本位經營與教師專業成長 劉兆文; 詹志禹
    1996-08 從社會學角度析論教育專業--下波師範教育改革方向的構想 馬信行
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意 詹志禹
    2002 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意(上) 詹志禹
    2002 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意(上) 詹志禹
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其 對教育的含意(下) 詹志禹
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其 對教育的含意(中) 詹志禹
    2001 從系統理論觀點探究活動課程與九年一貫綜合活動課程:本質、原理與展望 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2007 從系統觀點分析元明清三代非主流文學的傑出創作者(I) 詹志禹; 彭明輝
    2008 從系統觀點分析元明清三代非主流文學的傑出創作者(II) 詹志禹; 彭明輝
    2019-12 從《聯合國打擊跨國有組織犯罪公約》談起兼論臺灣打擊跨國犯罪之對策 吳冠杰; 馬心韻
    2018-07 Reflecting on the Perspective Transformation of Competency-Based Education 吳璧純; Wu, Pi-Chun; 詹志禹; Chan,  Jason C.
    2018-06 從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思 Wu, Pi-Chun; 吳璧純; Chan, Jason C.; 詹志禹
    2018 從舞者到舞蹈教師的生命故事之探究 鄒軍; Zou, Jun
    2006 從著作權法論中小學教師任職期間著作之權利歸屬 曾大千; 張奕華; Chang, I-Hua
    2012 從「行李」成為「人」- 臺灣籍加拿大僑生的求學體驗與成長歷程 賴思宇; Lai, Iris Szuyu
    2019-05 從西方觀點看東方的莎士比亞 詹志禹; Chan, Jason C.
    2006 從親子三角關係、情緒安全感探討兒童知覺父母衝突與其適應之關係 許惠雯
    1995-03 從親職教育之理念論國民中小學親職教育之實施 井敏珠
    1995-11 從課後活動班談開放教育的實施 林進山
    1999 從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程的結構 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2004-11 從調查數據回顧基本學力測驗的實施 余民寧
    2005-06 從調查數據回顧基本學力測驗的實施 余民寧
    1994-01 從資訊流通看中國大陸的社會變遷 王玲玲
    1995-10 從走動學習談開放教育中「戶外教學」的實施 林進山

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