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本院以提升人文之教學與研究為致力之目標，並肩負本校有關文史以及人文通識教育課程之教學。為提升教學品質，增進研究效果，本院設有視聽專用教室，並經常舉辦各種學術活動。此外並鼓勵本院學生選讀本校各學系為輔系或雙主修，以期學生既有豐富的人文素養，又有專精的工作智能。
文學院
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校務發展計畫
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國文教學碩士在職專班
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歷史學系
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哲學系
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圖書資訊學數位碩士在職專班
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宗教研究所
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臺灣史研究所
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臺灣文學研究所
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華語文教學博／碩士學位學程
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2020
謝觀律賦研究
謝佳琪
;
Hsieh, Chia-Chi
2020
華語教學中的慣用語課程設計與實踐
林宜諭
;
Lin, I-Yu
2020
「到底」與「究竟」之句型結構、搭配關係與篇章功能──以語料庫為本之研究
孫雪芹
;
Soon, Suet-Ching
2020
美感主題跨領域教學融入國小五年級閱讀課程之研究
陳立婕
;
Chen, Li-Chieh
2020
高中職圖書館使用自動化系統現況與滿意度研究
陳建瑋
;
Chen, Chien-Wei
2020
高中學生閱讀不同類型文本之理解策略分析－以某技術型高中為例
林于心
;
Lin, Yu-Hsin
2020
美國與臺灣醫學圖書館學會專業人員認證制度比較研究
高維平
;
Kao, Wei-Ping
2020
運用繪本進行小團體輔導對於國小五年級學童發展自我概念成效之研究─以馬祖地區為例
黃欣怡
;
Huang, Sing-Yi
2020
同道、家族與遺民主體：明清之際冒襄 (1611-1693) 及其文學研究
林津羽
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Lin, Jin-Yu
2020
臺灣月老廟及其月老百籤研究
郭珈妏
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Guo, Jia-Wen
2020
默而識之：焦竑語言觀與天道觀研究
陳韋宏
;
Chen, Wei-Hung
2020
中韓民間故事中狐形象比較研究
申芝賢
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Shin, Ji-Hyun
2020
女虛無黨人在近代中、日知識圈的再現與挪用（1870s-1910s）
詹宜穎
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Chan, I-Ying
2020
高岑並稱與唐代「邊塞」詩派之建構
王潤農
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Wang, Juen-Nung
2020
楊德昌電影中的性別再現與國族想像
許行喆
2020
真德秀《四書集編》思想研究
張嚳桓
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Chang, Ku-Huan
2020
杜牧詩賦之宦遊書寫研究
吳慕櫻
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Wu, Mu-Ying
2020
《十三經注疏校勘記》參校《七經孟子考文補遺》之研究
倫凱琪
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Lun, Hoi Ki Sophia
2020
五代至宋初邊塞詩研究
梁評貴
;
Liang, Ping-Gui
2020
裴頠《崇有論》思想及其定位：荀學進路的研究
汪菡
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Wang, Han
2020
文體視角：曹操作品研究
張峻源
;
Zhang, Jun-Yuan
2020
時間意識與抒情精神：蘇軾詩歌研究
曹姮
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Cao, Heng
2020
納蘭性德追憶詞之研究
薛晴方
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Hsueh, Ching-Fang
2020
臺灣解嚴後美文傳統書寫典範及其逆反與解構
袁仁健
;
Kin, Yuen Yan
2020
經驗與反思－論康德先驗反思中的規範性
陳鳴諍
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Tan, Ming-Zheng
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