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    日期题名作者
    2009 臺灣高等教育助學機制評鑑之研究：運用理論導向模式 劉金山; Liou,chin shan
    2009 異文化經驗對課程學者實踐教育改革之影響—以黃炳煌教授為例 柯方渝
    2009 聽眼淚訴說：國中資深輔導教師面對個案哭泣行為處遇之研究 鄧美君
    2009 國中英語教師班級經營效能量表之編製 林悅平; Lin, Yueh Ping
    2009 北區三類成人教育機構學習者之主動學習與心流經驗比較研究 林怡珊; Lin, Yi Shan
    2009 綜合高中分流政策對學生學習成就的影響 李敦義; Lee, Duen Yi
    2009 臺北縣國民小學校園閒置空間再利用之研究 陳今儀
    2009 青少年獨處經驗及其相關因素之研究 謝宛軒
    2009 大學通識教育之懸缺課程研究:以政大學生觀點為例 杜宜芝; Tu, Yi Chih,
    2009 吟遊、尋渡與參化 – Michel Serres 教育哲學思想之研究 許宏儒
    2009 中央對地方政府特殊教育行政績效評鑑制度之研究 張金淑; Chang, Chin-Shu
    2009 國民中學教師樂觀、悲觀、玩興、工作紀律、教學內在動機與教學創造性轉化之關係 林曉君; Lin, Hsiao Chun
    2008 一個經濟弱勢兒童學校生活經驗之研究 胡慧君
    2008 國民小學公共關係、組織創新經營與學校效能關係之研究 徐易男; Hsu, Yi Nan
    2008 大學生的生活壓力、社會支持與生命意義之研究 江穎盈; Chiang, Yiing Ying
    2008 一位明星高中成績低落學生自我認同歷程的敘事研究 楊貴雯; Yang, Quei Wen
    2008 華德福教育神話教學蘊義之研究 王士誠
    2008 越南高等教育改革邁向大眾化、市場化及國際化之研究 胡士雄; Ho, Sy Hung
    2008 中等學校輔導教師對師生諮商雙重關係的經驗探究 康家華
    2008 成功校長領導行為研究 溫子欣; Wen, Tzu Hsing
    2008 大學生希望感、建設性思考與情緒創造力對創造風格影響之路徑模式 李若瑜
    2008 大學生生活壓力、解釋風格與情緒幸福感之關係研究 楊晴如; Yang, Ching Ju
    2008 不同電腦支援合作學習環境對師培生在教育理論、教師專業與教學實務等概念學習上之影響 詹雯靜; Chan, Wen Ching
    2008 國民小學校長儲訓之實務實習課程研究 鄭如秀; Cheng, Ju Hsiu
    2008 生命的斷裂與轉化：一位癌症病人之敘說及其陶養意涵之探究 林靜如

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