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    2013 國民中小學校長專業標準建構之研究 武曉霞
    2013 國民中學校長空間領導、學校組織文化與學校創新經營效能關係之研究 鄭文淵; Cheng, Wen Yuan
    2013 私立高中職學校校長分布式領導、學校組織健康與學校效能關係之研究 蔡玲玲; Tsay, Lin Lin
    2013 國民小學校長分布式領導、學校組織公平與教師組織公民行為之關係 許聰顯; Hsu, Tsung Hsien
    2013 知識翻新課程對師培生教學反思與教學實務知識探究之影響 花儷月; Hua, Li Yueh
    2013 電腦支援協作知識翻新教學與提升學生科學理論本質理解之相關研究 李佩蓉; Li, Pei Jung
    2013 現代教育人類圖像變遷之研究 李孟儒; Lee, Meng Ju
    2013 現代教育人類圖像變遷之研究 李孟儒; Lee, Meng Ju
    2013 從復原力觀點建構青少年藥物濫用與偏差行為影響因素模式之研究 葉怡伶; Yeh, Yi Ling
    2013 家庭作業與學習成就關係之研究—以TIMSS與TEPS臺灣學生為例 陳俊瑋
    2013 國民小學教師組織政治知覺、印象管理動機與 組織公民行為之關聯性:多層次模型的分析 顏弘欽
    2013 《般若波羅蜜多心經》靈性智慧於全人教育之蘊義 陳松宜; Chen, Sung I
    2013 父母管教方式、同儕關係、控制信念與兒童幸福感之研究 吳明真
    2013 獎賞類別、成就目標取向與情緒對頓悟性問題解決表現之效果 吳曉安; Wu, Hsiao An
    2013 設計導向的知識翻新學習對師資培育生教學知識之影響 蔡函汝; Tsai, Han Ju
    2013 日本高等教育面對少子女化之因應策略探究及其對臺灣之啟示 楊亞衡; Yang, Ya Heng
    2013 國民中學校長情緒智能對教師工作滿意度及工作倦怠感之影響:領導者-部屬交換關係之中介效果分析 郭工賓
    2013 國民小學校長創新技巧、學校智慧資本與學校創新績效關係之研究 紀家雄
    2012 部落領導與組織承諾關係之研究-以國民小學校長帶領行政團隊為例 郭又綺
    2012 學習障礙學生解釋風格、希望感與復原力之相關研究 吳秉叡; Wu, Ping Ruey
    2012 碩士生的人格特質、情緒調節策略與憂鬱之相關研究 徐雅雯
    2012 國民小學分布式領導、教師組織承諾與學校創新經營效能關係之研究 黃玉貞
    2012 我們是「陰影教師」?!─ 升學補習班教師專業認同之質性研究 羅佩倫; Lo, Pei Lun
    2012 一種青春,兩個世界:跨越教育體制畢業生之質性研究 謝雅君; Hsieh, Ya Chun
    2012 國民小學組織內部行銷、知識管理與學校效能關係之研究 陳建志; Chen, Chien Chih

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