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    日期题名作者
    1999 高等教育擴張與就業狀況之關係 高玉靜
    2002-12 高等教育整合模式之初探 周祝瑛; 陳宏璋
    2017 高等教育機構資源、教師學術認知對教師多元升等影響之研究 劉品萱; Liu, Pin Hsuan
    2012-11 高等教育流動與學術資歷認可 侯永琪
    1993 高等教育表現指標之研究 王保進
    2015-06 Student Voice of Higher Education Evaluation: Analyzing Practice and Influential Factors of Student Evaluation of Teaching 郭昭佑; 張雅婷
    2016-03 高等教育評鑑實地訪評委員意見陳述權責之思考 秦夢群; 莊俊儒; 温子欣
    2016-03 高等教育評鑑對臺灣高等教育國際化之影響 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi
    2009-03 高等教育評鑑機構認可之國際探討 侯永琪
    2013-04 高等教育評鑑的另類思維—標竿學習 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    1999-08 高等教育辦學取向政策之探究：集群分析在大學表現指標之應用 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    1999-08 高等教育辦學取向政策之研究:集群分析在大學表現指標之應用 郭昭佑; Kau, Chao-Yu
    2007 高級中學學校自我評鑑指標建構之研究 劉鈞銓
    2005 高級中學導入ISO9000品質管理活動與行政服務品質之研究 陳木柱
    2007 高級中學導師情緒管理與班級經營效能相關之研究 余政翰
    2008 高級中學教師工作價值觀與教師專業發展之研究 鄭博元
    1978 高級中學教材、年級暨學生性別與班級氣氛的關係 項必蒂; Xiang, Bi-Di
    2023 高級中學智慧校園指標與權重體系建構之研究：模糊德懷術與層級分析法之應用 陳冠霖; Chen, Guan-Lin
    2005-01 高級中學校地面積標準之研究 湯志民
    2016 高級中學校長學習領導、教師專業發展 與教師創新教學關係之研究 周麗修
    2013 高級中學校長正向領導、學校組織學習 與教師創新教學關係之研究 姚麗英
    2017 高級中學校長正向領導、教師專業學習社群與學校創新經營關係之研究 孫宏禮
    2020 高級中學校長正向領導、教師幸福感與學校效能關係之研究 楊雅婷; YANG, YA-TING
    1997 高級中學歷史及社會類科教科用書審查標準之研究 詹志禹; 黃國彥; 謝高橋; 林能士; 法治斌; 趙建民
    1997 高級中學歷史及社會類科教科用書審查標準之研究 邱錦昌

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