政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    學校行政碩士在職專班 [386/455]

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    社會科學學院 [21467/27944]
    商學院 [26404/35202]
    傳播學院 [6570/8556]
    外國語文學院 [5033/6933]
    法學院 [6906/7925]
    理學院 [4095/5434]
    國際事務學院 [5004/6788]
    研究中心 [2373/4383]
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    日期题名作者
    2023-01 Global citizenship and educational governance [開幕演講] 陳榮政
    2023-01 兩岸大學生對於思覺失調症患者的汙名化態度之初步研究 吳珮瑀; 曾華雯; Wu, Pei Yu; Tseng, Hua-Wen
    2023 臺北市實驗教育機構實現輔導職能的現況與困境:從某實驗教育機構出發 方旦媛; Fang, Dan-Yuan
    2023 高級中等學校校長社會正義領導、教師組織認同與組織公民行為關係之研究 林建宇; Lin, Chien-Yu
    2023 幼兒園經驗回溯之研究 –以深坑國小附設幼兒園畢業之國小低年級兒童為例 劉玉鳳; LIU, YU-FENG
    2023 高社經家庭之幼兒對課外學習安排之觀點 張庭禎; Chang, Ting-Chen
    2023 建構拒學輔導團隊之行動研究 王任羽; Wang, Ren-Yu
    2023 臺北市私立幼兒園園長空間領導與教保服務人員幸福感關係之研究 蘇家珍; Su, Chia-Chen
    2023 公立高中教師知覺校長課程領導、教師素養導向教學與學校效能關係之研究 王美美; Wang, Mei-Mei
    2023 臺日中三國大學生對韓國國家隊在國際賽事中違規行為觀感教育反思之研究 朴亞蘭; Park, Ah-Ran
    2023 幼托整合政策執行評估- 以公共化教保服務為例 謝孟珈; Hshieh, Meng-Chia
    2023 利他主義、學校組織氣氛與教師領導之相關研究-以臺北市公立國民小學為例 許育程; Hsu, Yu-Cheng
    2023 青少年關係困境量表之編製:以關係創傷青少年的沙遊創作為取徑 莊伯萱; Chuang, Po-Hsuan
    2023 真誠領導與教師積極工作態度相關性之後設分析 徐華鮮; Hsu, Hua-Hsien
    2023 大專院校與社區機構心理師在「非性雙重關係」的倫理判斷與倫理行為之差異研究 薛喬; Hsueh, Chiao
    2023 華人心理治療中個案饋贈對治療關係的影響:心理治療者的觀點 丘惠媚; Yau, Wai-Mei
    2023 碩士班-教育所 112年 教育學系
    2023 碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 112年 輔導與諮商碩士學位學程
    2023 利他主義、學校組織氣氛與教師領導之相關研究-以臺北市公立國民小學為例 許育程; Hsu, Yu-Cheng
    2023 青少年關係困境量表之編製:以關係創傷青少年的沙遊創作為取徑 莊伯萱; Chuang, Po-Hsuan
    2023 真誠領導與教師積極工作態度相關性之後設分析 徐華鮮; Hsu, Hua-Hsien
    2023 大專院校與社區機構心理師在「非性雙重關係」的倫理判斷與倫理行為之差異研究 薛喬; Hsueh, Chiao
    2023 華人心理治療中個案饋贈對治療關係的影響:心理治療者的觀點 丘惠媚; Yau, Wai-Mei
    2023 未能言喻的驕傲:臺灣未成年男同志性經驗的歷程 陳緯安; Chen, Wei-An
    2023 知識翻新對師資生想法發展之影響—以永續發展協作教案為例 卜一峰; Feng, Pock Yi

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