政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 110939/141864 (78%)
造访人次 : 47650874      在线人数 : 1058
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻

    子类别

    其他 [0/5]
    國科會研究計畫 [2/266]
    專書/專書篇章 [29/543]
    會議論文 [66/75]
    期刊論文 [175/2416]

    子社群

    教育學系 [3764/4571]
    幼兒教育研究所 [461/630]
    輔導與諮商碩士學位學程 [100/105]
    教育行政與政策研究所 [254/327]
    師資培育中心 [419/603]
    學校行政碩士在職專班 [372/440]

    邻近社群


    創新國際學院 [58/60]
    國際金融學院 [42/42]
    資訊學院 [2789/3280]
    文學院 [10762/14609]
    社會科學學院 [21111/27584]
    商學院 [25875/34645]
    傳播學院 [6466/8442]
    外國語文學院 [4982/6879]
    法學院 [6829/7846]
    理學院 [4071/5411]
    國際事務學院 [4933/6715]
    研究中心 [2332/4342]
    行政單位 [401/419]
    學術期刊 [12501/12562]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


    近3年内发表的文件:435(6.28%)
    含全文笔数:5632(81.32%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:5425(96.32%)
    下载大于100次:5075(90.11%)
    全文下载总次数:11512583

    最后更新时间: 2024-06-19 05:39

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目5176-5200 / 6926. (共278页)
    << < 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2013 獎賞類別、成就目標取向與情緒對頓悟性問題解決表現之效果 吳曉安; Wu, Hsiao An
    2013-03 獨學不如共學 詹志禹
    2017-08 Joy Share with Others Is More Joyful: Interpersonal Relationship as a Mediator between Optimistic Explanatory Style and Well-being 黎佩欣; 朱玲慧; 余民寧
    2001-05 獨生子女的教養 王鍾和
    2016 獨輪車在幼兒園內的教育意涵 －奎山幼兒園幼童搬運牛奶日常活動的影像分析 曾舒萍
    2023-11 王陽明心學與致良知之工夫論研究 陳幼慧; Chen, Yu-hui
    2017-06 玩具可動員志氣嗎？兼論日本玩具的奇幻與可愛 張盈堃
    2017 玩具可動員志氣嗎？兼論日本玩具的奇幻與可愛 張盈堃
    2008 玩興、情緒調節能力、親子互動關係與問題解決能力之研究 曾薰霆
    2004 玻璃娃娃上學去—臺灣成骨不全症患者成長與求學經驗之探究 黃瑋寧
    2005 班群空間幼稚園學習區規畫之研究-以台北市永安、新生、健康國小附幼為例 楊欣怡; YANG, HSIN-YI
    1973-01 現代家庭與青年適應問題 朱敬先
    2013 現代教育人類圖像變遷之研究 李孟儒; Lee, Meng Ju
    2013 現代教育人類圖像變遷之研究 李孟儒; Lee, Meng Ju
    1991-05 現代社會的親子關係 古矞; 井敏珠; 陳玉婕
    2002 現代與後現代之爭: 李歐塔（Jean-François Lyotard）對後現代知識狀態的反省 陳幼慧; chen, yu-hui
    1979-12 現代青年應具備的品質與修養 程運
    1980-05 現代青年應具備的品質與修養 程運
    1976-03 現階段人力政策與教育計劃 林文達
    2015-06 理工科系大學生之家庭社經地位對預期薪資之影響：以成就抱負為中介 康逸筠; 胡悅倫; 洪兆祥; Hu, Yueh-Luen
    2012 理工科系大學生性別、家庭社經地位對成就抱負與預期薪資之路徑分析 康逸筠
    1994 理性思考教學模式對科學態度及民主精神之影響 詹志禹
    1994-06 理性思考教學模式對科學態度及民主精神之影響 詹志禹
    2011 「理解」（Verstehen）、陶冶( Bildung )與文化傳承: 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學（Kulturp 陳幼慧
    2005 理解魔咒與恐懼下的自我：一位幼師探尋「愛」的行動研究 蘇淑婷

    显示项目5176-5200 / 6926. (共278页)
    << < 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈