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    2011-01 團隊創新階段關鍵因素之比較研究 高長瑞; 徐聯恩; Kao, Chung-Rui; Hsu, Lien-An
    2011-01 企管碩士與電機碩士事業生涯之比較研究 徐聯恩; 王鴻欽; Hsu, Lien-An
    2011 英國幼兒基礎階段評量與就學準備度之研究 黃暐鈞
    2011 兒童哲學在台灣-毛毛蟲兒童哲學基金會發展史(1976~2010) 錢宥伶
    2011 幼兒教師人格特質、情緒智力與幼兒情緒能力之研究─以臺北市幼稚園為例 鍾佳容
    2011 父母教養態度、親子互動與幼兒情緒能力之研究 鍾麗儀; Chung, Li Yi
    2011 臺北市公立幼兒園班級共同領導及其相關因素之研究 李文; Li, Wen
    2011 弱勢幼兒就學準備度及其日後學習成就之探討 賴涵婷; Lai, Han Ting
    2011 另類教育的課程美學建構與實踐-另類教育的課程美學建構與實踐:全人中學的個案研究 張盈堃
    2011 碩士班-幼教所 100年 幼教所
    2011 深度智慧原理與語言學習 蔣宜卿
    2010-10 Organizational innovation climate and creative outcomes: Exploring the moderating effect of time pressure Hsu, Michael L. A.; Fan, Hsueh-Liang; 徐聯恩; 樊學良
    2010 幼稚園教師合班教學類型的課堂經驗與幼兒課程經驗之研究 王薇蘋; Wang, Wei Ping
    2010 國小一年級兒童家長教育期望、休閒參與與學習壓力之相關性研究─以臺北市為例 莫碧華; Mok, Pek Wa
    2010 成人共讀策略對兒童繪本閱讀理解歷程影響之眼動研究 張雅嵐
    2010 運用ECERS-R提升幼兒園品質之實證研究 傅馨儀
    2010 幼兒園品質與幼兒課程經驗之相關研究 林琬玲
    2010 蒙特梭利幼兒教育的幼兒就學準備度之研究 莊佳樺; Chuang, Chia Hua
    2010 Friedrich Froebel 教育思想中遊戲觀之研究 莊敏伶; Chuang, Ming Ling
    2010 幼兒搭建單位積木-圍的空間現象學之研究 詹薏芬; Jhan, Yi Fen
    2010 從生命史觀探究台北市公立托兒所1954-2005年間演化之圖像 倪鳴香
    2010 混沌.追尋.邂逅-Gordon幼兒音樂學習理論在幼兒園實踐之研究 余蕙君
    2010 學前教師工作壓力、工作滿意度與幸福感之研究 洪婷琪
    2010 幼稚園教師多元文化人格、經驗與多元文化教學能力之研究 李宛霏; Lee, Wan Fei
    2010 教科書的政治學: 政治 經濟與文化的動態分析 張盈

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