政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    Academic Affairs Research Project [1/1]
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    Southeast Asian Languages and Cultures [31/32]
    Department of English [152/156]
    Department of English [1748/2319]
    Department of Arabic Language and Literature [191/323]
    Department of Slavic Languages and Literatures [612/773]
    Department of Japanese [466/757]
    Department of Korea Language and culture [299/580]
    Department of Turkish [90/153]
    Dept. of European Language and Culture [488/637]
    Graduate Institute of Linguistics [701/868]
    Foreign Language Center [185/262]
    Master Program of Middle Eastern and Central Asian Studies [22/22]

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    International college of Innovation [58/60]
    College of Global Banking and Finance [42/42]
    College of Informatics [2789/3280]
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    College of Social Science [21111/27584]
    College of Commerce [25875/34645]
    College of Communication [6467/8443]
    College of Law [6829/7846]
    College of Science [4071/5411]
    College of International Affairs [4933/6715]
    College of Education [5632/6926]
    Affiliated Centers [2332/4342]
    Administration [401/419]
    Journals of NCCU [12497/12558]
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    Journal of NCCU [1279/1281]

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    2008 使用圖片提示對於高低成就高中學生英文作文之影響 蔡孟芬; Tsai, Meng Feng
    2008 後設認知閱讀策略訓練對國中生英語閱讀理解及態度的效益研究 曾鈺惠; Tseng, Yu Hwei
    2008 從優選理論分析現代閩南語歌曲中音樂與語言之互動 王曉晴; Wang, Hsiao Ching
    2008 論契訶夫與布寧作品中的莊園形象 黃怡瑛
    2008 俄語委婉語研究―以帶有委婉情境標誌詞的句式為例 施漢妤
    2008 母語與外語間接抱怨反應行為之研究(Ⅱ) 余明忠
    2008 語言學卓越營---功能語言學及其應用 賴惠玲; 詹惠珍; 尤雪瑛; 黃瓊之; 張顯達
    2008 再探「新女性」--- 城市空間、商品文化、物質身體和世紀末倫敦小說 陳音頤
    2008 Narrating the Mobile--- Female Ramblers and the City in the Writings of Amy Levy, Dorothy Richardson, and Virginia Woolf 王瀚陞; Wang, Han-sheng
    2008 移動事件的語言與圖像表達和概念化 徐嘉慧
    2008 改教前後之古典修辭學與聖經詮釋---「農夫皮爾斯之信條」、「愉悅的閒暇」及「仙后」第一章中救恩論之文學呈現, II-II 林質心
    2008 以變式為訊息管理之策略---以客語為例 賴惠玲
    2008 邁向外語自學社群---以活動理論探究三階段外語自學社群之關鍵 招靜琪
    2008 自我與現象意識 藍亭
    2008 威爾森《海洋寶石》的問題化和再現 姜翠芬
    2008 漢語兒童敘事中事件關聯能力之發展研究---局部與整體 薩文蕙
    2008 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---城市與文學(II) 楊麗敏; 林質心; 劉吉軒
    2008 跨語言之隱喻研究---語料庫語言學與心理語言學之整合 鍾曉芳
    2008 班雅民的裸命、活物與科技技術複製性(II-I) 邱彥彬
    2008 2008年人文社會學者日韓學術機構參訪團---第二外語電子資料庫之設置與維護 黃錦容
    2008 異種．少女．身體：日本後現代女性書寫的越界 (II) 黃錦容
    2008 不可言說的他者---日本文學教育的文本分析與異文化理解 (I) 黃錦容
    2008 有關日語思考、知覺動詞語法化現象之研究 蘇文郎
    2008 《古事記》中之人物形象研究(一)---天皇形象 鄭家瑜
    2008 印尼現代伊斯蘭運動中穆斯林婦女之研究 林長寬
    2008 性別與身分認同之探討---西班牙後佛朗哥時期的女性作家之偵探小說 (III) 楊瓊瑩
    2008 歐洲聯盟推動共同移民政策的發展與挑戰---兼論對台灣的比較與借鏡 張台麟
    2008 漢語親子對話中的外顯自我指涉詞 黃瓊之
    2008 Разработка принципов отбора и включения культурологического материала в процесс обучения русскому языку студентов вузов Тайваня (探討俄語教學實務上文化教材之選用及設計原則---以台灣高等教育機構俄語學生為對象) 葉相林
    2008 杜斯妥也夫斯基小說的「袪魔」母題---以「叛逆」、「漫遊」與「長老」概念為框架(II-I) 賴盈銓
    2008 俄國文學中的自我與他者女性形像---俄國文學中的性別研究 劉心華
    2008 當代俄羅斯視覺宣傳藝術---政治海報的真實與虛幻 陳美芬
    2008 2008年人文社會學者日韓學術機構參訪團---第二外語電子資料庫之設置與維護 曾天富
    2008 2008年人文社會學者日韓學術機構參訪團---第二外語電子資料庫之設置與維護 郭秋雯
    2008 英法文雙向通 阮若缺; Juan, Rachel
    2008 Aggression in lyrischer Dichtung. Georg Heym – Gottfried Benn – Else Lasker-Schueler 蔡莫妮; Tsai, Monika Leipelt
    2008 Las máximas de cortesía verbal en chino y en español 古孟玄; Ku, Menghsuan
    2008 La manipulación del lenguaje de La familia de Pascual Duarte desde la perspectiva de la traducción de chengyu 古孟玄; Ku, Menghsuan
    2008 MARVS Revisited: Incorporating Sense Distribution and Mutual Information into Near-Synonym Analyses 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong
    2008 Understanding international graduate instructors: A narrative critical 黃怡萍; Huang, Yi-Ping
    2008 Preface Lai, Huei-ling; 賴惠玲
    2008 Identity development and cultural production in the Chinese diaspora to the United States, 1850–2004: new perspectives Pendery, David; 潘大為
    2008 當代西語小說中譯本在台灣出版的趨勢 古孟玄
    2008 「上」的中日對照研究 -從認知語言學的觀點- 林維瑄; Lin, Wei hsuan
    2008 英語教學做中學：合作敘事探究 陳錦珊; Chen, Jin shan
    2008 構詞法輔以常用詞根之法語生詞教學法：如何幫助台灣學生記憶法語生詞 蔣維珍; Chiang, Wei-Chen
    2008 台灣學生英語中介語中主題顯著現象的探討 賴曉琳; Lai, Xiao lin
    2008 高中生英文存在句之使用和理解的實證研究 賴香君; Lai, Hsiang Chun
    2008 英語間接請求語的回應:台灣高中生外語語言行為研究 樊可瑜; Fan, Ko Yu
    2008 英文字彙之學習及應用:以台灣高中生寫作用字為例之研究 陳美麗

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